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艺术活动:礼品袋涂色等

来源:来自网络 2009-08-02 18:40:48

说两句

  活动1:礼品袋(涂色)

  活动目标

  1、感受色彩的美,培养涂色的兴趣。

  2、复习认识颜色,能够均匀的将礼品袋用自己喜欢的几种颜色涂满。

  活动准备教具礼品袋;白纸、油画棒若干。

  活动过程

  1、参观礼品袋商店,引导幼儿观察。

  提问:商店里有什么?礼品袋上有什么颜色?

  2、幼儿示范涂礼品袋,师生共同评价。

  (1)请4-5个幼儿每人选一种颜色共同涂染礼品袋。

  (2)根据涂色是否均匀的情况,师生共同评价。

  3、幼儿涂色,教师指导。

  (1)提请幼儿使用多种颜色将礼品袋涂满。

  (2)鼓励能力强的幼儿,先画礼品袋在涂色。

  活动延伸给幼儿提供多种工具材料:棉签、颜料、水彩笔等让幼儿选择。

  活动评价幼儿对色彩很感兴趣,涂色很不错,效果好。

  活动2:过新年(彩色笔画)

  活动目标

  1、体验过年的喜庆与热闹,培养幼儿愉快的情感。

  2、训练幼儿的手眼协调能力。

  3、学习画圆形、方形、半圆形。

  活动准备准备实物方糕、汤圆、饺子、馒头。

  活动过程

  1、带幼儿跳舞《过新年》,导入课题。

  2、谈话;体验过新年的热闹。

  提问:过年时与平时有哪些不一样/过年时有没有自己动手捏饺子、蒸馒头。

  3、观察实物范例,教师范画。

  (1)提问:馒头、方糕、饺子、汤圆分别是什么形状?

  (2)幼儿边书空边说边画。

  (3)示范画方形、半圆形、长方形及圆形。

  4、幼儿做画,教师指导观察。

  指导语:小动物一起吃午饭,糕点不够吃了,我们用粗粗的彩笔在盘子里面画上许多糕点送给它们吃吧!

  重点与难点:注意线条应接好口;糕点就画在盘子里。

  5、展示幼儿作品,幼儿互相欣赏、评价。

  活动延伸把糕点沿轮廓线撕下来,放入娃娃家开展游戏。

  活动评价幼儿比较感兴趣,但有部分幼儿动手能力差,应继续锻炼幼儿动手能力。

 

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