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小班语言教案:雪花

来源:网络 2009-07-12 11:48:22

说两句

  活动目标:

  1.初步了解雪花的基本特征。

  2.能在教师的带领下朗诵儿歌。

  3.感受儿歌的美并对儿歌充满喜爱。

  活动准备:

  1.小图片:雪花、蝴蝶、小水滴

  2.演示贴图一张

  3.儿歌《雪花》(附后)

  活动过程:

  一.引出雪花的故事让幼儿展开想象

  引导语:“小朋友们冬天到了,北方开始下雪啦!

  雪花在空中飞啊飞,飞成了白蝴蝶。

  落到娃娃的手心里,变成了小水滴。

  水滴轻轻告诉娃娃,我从天上来的。

  跟着娃娃一起走,一起去找春天。”

  二.提问帮助幼儿理解回忆

  提问:

  (1)雪花在空中飞,像什么?

  (2)雪花落到哪里变成了小水滴?

  (3)雪花为什么变成了小水滴?

  (4)水滴轻轻说什么?

  (5)最后雪花跟着娃娃一起去哪?

  三.教师边朗诵儿歌边演示贴图

  导入语:小朋友,看看图说一说雪花从哪里来,到哪里去了?

  四.教师带领幼儿共同朗诵儿歌

  1.教师边指图边带领全班幼儿朗诵。

  2.请能力强的幼儿带上动作朗诵。

  五.结束活动

  全班幼儿站起来和老师一起边表演边朗诵。

 

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