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大班其他教案:生日贺卡设计

来源:网络 2009-07-12 01:12:16

说两句

  教学目的:通过讲授生日贺卡的设计、制作方法,进一步学习色彩、设计、制作等各种知识。

  教学时间:2课时

  教学重点:设计制作

  课前准备:收集有代表性的贺卡印刷品和人工制作的贺卡

  准备制作材料:各种颜色笔,各种彩纸,碎布,毛线,剪刀,胶水等

  教学过程:

  一、引入新课:讲述贺卡的意义在于表达人们美好的祝愿。

  二、讲新课:

  1、欣赏。教师展示贺卡实物,讲述两种作品的不同意义:印刷品——设计精美,有艺术价值;自制品——情真意深,更令人难忘。结合课本图例欣赏。

  2、介绍几种贺卡的制作方式:

  (1)布贴法:利用各种布的色彩、花纹、肌理剪贴制成新颖的贺卡。

  (2)纸贴法:利用各种彩纸及剪纸图案,组合拼贴,制成贺卡。

  (3)绘画法:以平面绘画手法,配上文字绘制的贺卡。

  (4)综合法:综合运用纸、布、毛线等材料并配合绘画手法制成的贺卡。

  3、贺卡的组成:

  贺卡一般由正面、内页(中心)和底面组成,也有一面的单页卡。

  按类型分可以有平面和立体,例(略)

  教师用谈话法讲述生日贺卡设计的知识如外形、内容、用不同材料和表现手法制作等。

  三、学生设计:

  在确定贺卡品种(单面或多面)赠送的对象以及用什么手法制作后,按以下步骤进行设计:

  1、用纸折成基本形。外形可设计成方形或其他形,某一部分还可镂空,例如设计成小天窗等。

  2、构想好贺卡各面的图形及文字,并安排好位置,考虑色彩配置,然后用笔画出。

  3、选择适用的材料开始制作。本节课只要求完成设计草稿。

  四、小结…….布置下节课要带的用品

  第二节

  继续作业,完成生日贺卡的设计制作

  一、让几个学生谈谈他们的设计思路及制作方法。

  二、学生继续完成,教师辅导

  评议:自评——互评——师评

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