您现在的位置:幼教 > 幼儿园资源 > 幼儿园教案 > 中班其他教案 > 正文

中班其他活动:海浪扑上来

来源:来自网络 2009-07-06 13:59:14

说两句

  目标

  1.感受小浪花的调皮和爱运动的特点。

  2.对跳远活动产生兴趣。

  准备

  1.有条件的话,可让幼儿在活动前看看海浪拍打海岸的图片或录像,听听海浪扑上海滩的声音。

  2.故事磁带。

  过程

  1.浪花来了。

  ——出示挂图,欣赏散文“瞧!海上的浪”至“就悄悄退下了”。

  ——谁来了!浪花们是怎样来的?他们发出了什么声音?

  ——引导幼儿模仿象声词:哗、沙啦、呼呼。

  ——浪花们想干什么呢?

  2.小浪花比跳远。

  ——欣赏散文“忽然,有个浪娃娃”至最后。

  ——小浪花想干什么?

  ——小浪花是怎样比赛的?他有没有听裁判的指挥?

  3.调皮的小浪花。

  ——完整欣赏散文。

  ——你觉得这是一群怎样的小浪花?

  ——你从哪儿听出他们很调皮?

  4.跳远比赛。

  ——组织幼儿进行跳远比赛。

  ——幼儿在运动的过程中,进一步理解散文的意境,并对跳远这一活动产生兴趣。

  建议

  1.散文中的小浪花正如幼儿:年龄小、自控能力弱,又好学样,看到别的小朋友在干什么,便一哄而上。孩子们会从小浪花的身上看到自己的影子。

  2.活动前,可根据条件,让幼儿看看海浪拍打海岸的图片,听听海浪扑上海滩的声音,让没有见过大海的幼儿对海浪有感性的认识。

  附:海浪扑上来

  瞧!海上的浪,急匆匆往海滩上跑,往海滩上跳。

  哗——

  一个人浪扑上来了,跳得真远。

  沙啦——

  又一个浪扑上来了,用力地撞,撞在岸边的山崖上,碎了。

  呼呼——

  嗯,这个浪小一点,只在滩头张一张,望一望,就悄悄退下了……

  忽然,有个浪娃娃爬到我身边,用舌头把我的脚儿舔舔,还咕咕咕说着什么。哈,我听懂了,他说浪花们要比跳远,叫我当裁判哩!

  当裁判就当裁判。好,1号浪花起跳!呼啦,跳到这儿,我连忙在沙滩上划一道杠杠。哎呀,杠杠没划好呢,2号浪花就跳过来了——2号2号,你急什么呀!不对不对,2号浪花还没退回去,3号、4号、5号……都一个劲儿向前跑,向前跑,往上跳,拦也拦不住!

  唉,浪花,一群调皮的浪花呀!

  相关推荐:

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

   欢迎使用手机、平板等移动设备访问幼教网,幼儿教育我们一路陪伴同行!>>点击查看

  • 欢迎扫描二维码
    关注幼教网微信
    gh_5735a1f9f07c

  • 欢迎扫描二维码
    关注奥数网微信
    ID:aoshu_2003

热点专题

  • 幼儿园教学课件:奇特的建筑
  • 幼儿教学课件:小鱼的梦
  • 河头幼儿园“帮水宝宝搬家”

[幼儿园英语课件]幼儿园英语课件:认识时间

[幼儿园英语课件]幼儿园英语课件:A Apple

幼升小

幼升小资讯

幼升小政策

幼升小择校

幼升小指导

学区房

幼升小真题

重点小学

上海小学

广州小学

深圳小学

成都小学

武汉小学

南京小学

北京一类幼儿园

海淀区幼儿园

西城区幼儿园

东城区幼儿园

朝阳区幼儿园

其他区幼儿园

幼儿园资讯

教师园地

幼儿园说课稿

幼儿园教案

教学论文

幼儿园课件

幼儿园教师心得

幼儿园评语

少儿教育

胎教

早期教育

入园必读

潜能开发

艺术培养

家庭教育

儿童乐园

科普知识

图书推荐

睡前故事

成语故事

童话故事

唐诗宋词

孕育指南

时尚妈咪

健康宝贝

美食厨房

趣味数学

健康饮食

专家答疑

-->