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大班教案:可爱的小青蛙

来源:网络 2009-06-28 10:01:13

说两句

  活动目标:1.通过多种不同的练习方法,锻炼幼儿跳跃能力,提高其身体素质。

  2.让幼儿在活动中体验合作的乐趣,培养他们解决问题、克服困难的好品质,激发幼儿的团队精神。

  活动准备:竹筐20个(边筐高25厘米)、4张圆形大小不一的荷叶、纸皮(荷叶)每人一张

  活动过程:

  一.准备活动

  1.音乐游戏“小青蛙醒来了”。教师与幼儿随着音乐

  做各种动作,活动身体。

  2.幼儿每人选一张“荷叶”,摆在地上,进行跳进跳出动作练习,(教师提醒幼儿注意起跳时先屈膝,落地要轻)

  二.基本活动

  练习一“勇敢的小青蛙”:训练幼儿跳过高25厘米的障碍物。

  老师:“今天天气真好,小青蛙们一起到野外去玩玩,好吗?路上会有一些小土坑和小土堆,我们可以跳进、跳出、跳上、跳下,可好玩了!”

  1.将竹筐平放,小青蛙跳进跳出小土坑。

  2.将竹筐倒扣放,小青蛙跳上跳下小土堆。.

  练习二“互相帮助的小青蛙”:训练幼儿平衡能力及为他人提供帮助。

  老师:“前面的路上,会出现各种各样的小桥,你们想不想玩惊险的“两人过桥”的游戏?”

  老师讲解游戏的方法,提示“小桥的桥面比较窄,小青蛙们过小桥的时候,要互相照顾、互相帮助,想一想怎样才能又快又稳的过桥。”

  将幼儿分成两组,各自站在两边的起跑线上,听口令同时过桥(竹筐倒扣,一个挨一个摆放成一座小桥)

  ①过直线型小桥:

  ②过型小桥:

  ③过型小桥

  ④过间隔式小桥

  (在活动中,教师重点提示两人相遇时,要照顾到对方,保证不让自己,也不让别人掉下桥)

  练习三“团结友爱的小青蛙”:让幼儿学会分享,培养团队精神。

  老师:“小青蛙们都累了,请你们听指令,以最快的速度跳到指定的一张荷叶上,全都能坐下来休息,行吗?”

 

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