小班教案：切西瓜

  活动目标： 

　　1、初步尝试画三角形，并能有目的的选择颜色。

　　2、通过活动，了解西瓜有利于身体健康。

　　活动准备：

　　红，绿颜料，绘画纸 水笔 油画棒 西瓜……

　　活动流程：谈话导入——演示绘画——幼儿操作——引导评价

　　活动过程：

　　一、谈话导入

　　1、夏天到了，天真热呀，你们有些什么办法让自己变凉快起来呢？

　　2、虽然炎热的夏天已经来临，但是我们小三班的孩子已经有许多种方法可以让自己凉快起来。吃西瓜也是其中的一种好办法，吃西瓜既解渴又能让人变得凉快，所以我们小朋友在夏天可以多吃点西瓜。

　　二：演示绘画

　　1、（出示西瓜）今天，我也买来了一只大西瓜，要送给我们小三班的孩子吃，大西瓜长着什么样的？还有哪些东西像大西瓜一样圆圆的呢？看看它什么穿着什么颜色的衣服呢？）

　　（大西瓜圆溜溜，穿着绿绿的花衣服，还有一条一条小花纹。）

　　2、一个西瓜不够分给这么多的小朋友吃，怎么办呢？（大西瓜一切二，圆圆的西瓜变成什么形状了？——半圆形）

　　3、再切，变成什么形状了？（三角形）看一看，里面红红的是什么？还有黑色的是什么？红红的是瓜瓤，黑色的是西瓜籽，外面还有一层绿衣服。今天我们的爸爸、妈妈也来我们小三半班了，不够怎么办呢？

　　4、我们来切一快好吗？

　　三：幼儿操作

　　1、我们一起来帮忙分西瓜，分给大家吃。

　　2、引导幼儿有目的的选择颜色。

　　四：引导评价

　　谁是大方的孩子？（分得大，分得多的是大方的孩子）

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