专家支招：全面准备做好幼小衔接！(2)

　　●误区：人之初，怎完美？

　　冯老师认为，基于以上原因，下面的误区是家长最容易在小孩升小学时候犯的：

　　1.觉得小孩子不可以出错。孩子迟到、没有做功课、违反学校的规章制度，这些都会使家长认为自己的孩子不好，需要好好地教育一番，其实让孩子犯错，未尝不是一种教育方式。在孩子犯错之后，耐心地教导他该怎么做才是对的，让孩子在错误中吸取教训，从而使孩子不再犯同样的错误。

　　2.希望自己的孩子是最出色的。望子成龙是每一个家长的心理，但是第一却只有一个，孩子在学习上不能拿到第一，不能因此而责怪孩子，只要孩子努力了就好，不要对孩子过于苛刻。

　　3.老师打电话到家里反映孩子在学校的学习、生活情况，若有些不怎么好的情况，家长就会不分青红皂白地责怪孩子的不是。在这时候，家长更多的是要跟孩子好好地沟通，了解真实的情况，作出正确的指引。

　　4.认为学习好了就行了。小孩的学习成绩好固然是挺重要的，但是孩子在学校里除了学习知识，还有其他要学习的，学习人与人交往的过程，学习竞争以及承受竞争的压力，学习怎么过集体生活。这些在孩子的人生当中也是重要的素质。

　　【能力篇】

　　●专家指点：注意对孩子基本生活能力的培养和塑造

　　北大附中广州实验学校雷丽霞校长

　　入学前，除了心理方面的误区以外，更需要注意的是孩子基本生活能力的培养和塑造，北大附中广州实验学校雷丽霞校长认为，首先是孩子基本的生活自理能力，前面有提到过，至于学业知识方面家长不必刻意给孩子灌输或填鸭太多的东西，有的时候学龄前花了很多的心血和精力给孩子教的东西，在孩子入学后只需很少的时间孩子就能掌握。可以在学龄前让孩子接触些拼音兼顾识字，不要刻意地追求量，以免使孩子失去学习的兴趣和新鲜感。数学方面简单的加减法可以让孩子尝试。英文方面简单的单词、会话可以让孩子接触感知。

　　基本的生活能力有哪些？

　　学习方面：能自己整理书包、书籍、学习用品，做到有条理；会使用学习用品（包括握笔姿势，书写习惯），用完及时归位（家长要注意给孩子准备的学习用品的安全、卫生）；能帮助老师做些简单的本子收发工作。

　　生活方面：能自行处理上厕所、盥洗；能独立用餐，会正确使用筷子、调羹；会从饮水机接水喝；会系鞋带；知道饭前便后，体育活动后要洗手；知道身体不舒服要和老师说，要去卫生医疗室；能帮助家长做些力所能及的事情。

　　社交方面：能结交新朋友，愿意跟陌生人交流，打招呼；能正确书写自己的姓名；知道家里的联系电话等。

　　相关推荐：

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

　　 欢迎使用手机、平板等移动设备访问幼教网，幼儿教育我们一路陪伴同行！>>点击查看