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天津一年级将试点快乐教学方式

来源:人民网 作者:李晶 2009-02-27 10:05:32

说两句

  为进一步做好学生的“幼小衔接”工作,天津市将在小学一年级新生中间试行快乐教育教学方式,选取试点小学进行教学改革实验。这些实验内容包括开学前两周不安排文化课,而重点教育孩子认识学校环境和学习的伙伴等,以促进孩子快速、良好地融入小学生活。

  不少家长向记者反映,从幼儿园到小学,最不能适应的首先就是作息时间不同。如每天早上小学生都必须7:40左右到校;中午基本没有午休时间等;连续的上课时间也让不少孩子难以集中注意力。记者还在采访中了解到,“顺利过渡”的另一个难点在于融入集体生活。河北区一名孩子家长告诉记者:“孩子上学以后,每天也不爱和同学讲话,对老师也很畏惧,真担心时间久了她会变得孤僻。”

  天津市少年宫全日制学前艺术班的高靖主任认为,要更好地实现“幼小衔接”,让孩子高高兴兴上学,最重要的是培养孩子的行为习惯,不能凡事由家长包办。幼儿园的教育应该是“以保为主,以教为辅”,不强调过多地教孩子读书认字等文化课知识,但应侧重锻炼孩子的人际交往能力和生活自理能力,同时培养孩子的自信心,以便今后能够更顺利地适应集体生活。
 

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