上不上幼小衔接班，家长很迷惑

　　这个暑假过后，一批小娃娃就要迈入小学大门了。从没有上过学的孩子这个暑假应该怎样度过？要不要上个“幼小衔接班”提前预热一下？面对社会上形形色色的培训班，不少家长都有这样的疑惑。“幼小衔接不是让孩子提前上小学，培养学习习惯比学习文化知识更加重要。”具有多年小学一年级教学经验的老师告诫正在疑惑的家长。

　　前段时间，杨佩带着儿子去学校报名，碰到其他家长和小孩，发现很多孩子识字成百上千，有的甚至能读小说，还有的孩子珠心算能算出成百上千的各种“难题”。再看看自己的儿子，除了自己的名字和简单的几个字，其他字都是“两眼一抹黑”，更别说算术了，连老师问的“2+3=？”都想了半天。都是即将上一年级的小学生，自家孩子与别人差距这么大，这让杨佩对自己“顺其自然”的教育理念产生怀疑。

　　最近两天，她一直在到处讨教经验，“到底让不让孩子上‘幼小衔接班’？”经过再三考虑，最终她决定———上。“毕竟只有一个孩子，我还没有勇气拿自己的孩子检验自己的教育理论。”杨佩无奈地说，丈夫的一个朋友在“幼小衔接班”的取舍上已经有过教训，这个朋友的孩子就是入学前没有识字、学拼音，结果进入小学后，明显感到学习跟不上，这次期末考试成绩非常差，孩子对学习完全丧失了兴趣。杨佩说，小区里好几个即将上小学的孩子这个假期都在补习拼音识字，“大家都不想让孩子一起跑就落后”。

　　“我一直就不赞成让孩子上‘幼小衔接班’，可孩子妈妈非要给孩子报个算术班，我们为了这个事差点打起来。”冯先生最近十分苦恼，他和妻子第一次在孩子教育上出现了分歧，妻子甚至以“以后不再管孩子教育”来“威胁”他。冯先生说，他一直认为孩子教育要注重素质，如果孩子不愿意学习，那就不要勉强，以免让孩子产生厌学情绪；原来妻子也很赞同他的观点，可是随着孩子入学临近，妻子更加看重“孩子学会了哪些知识，会不会拼音、算术、英语”。现在，妻子认为孩子不会十位以上算术，到了学校肯定跟不上，非要给孩子报衔接班，突击学习。

　　冯先生说：“我看报纸上专家和老师都说孩子入学前不需要提前学习，这样不利于孩子今后学习，可为什么很多父母还是执意让孩子上衔接班呢？”冯先生说，据他所知，妻子也是受其他家长影响，看人家都报班所以慌了神。

　　记者从多个家庭教育论坛中发现，最近一段时间关于孩子是否上“幼小衔接班”的帖子非常多，家长们讨论得十分热闹，大部分家长对“幼小衔接班”都充满疑惑，不知道这种“临阵磨枪”的教育对孩子是否有利。

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