幼儿园说课稿：活动评析

导读：刚入园的朽幼儿年龄在34岁之间,正是各种习惯形成的关键阶段,其中良好的倾听习惯对于幼儿的生活和学习是非常重要的。活动由来:1、刚入园的朽幼儿年龄在34岁之间,正是各种习惯形成的关键阶段,其中良好的倾听习惯

2009-10-23 标签：说课稿 活动

幼儿教师听评课的艺术

导读：听评课是一项复杂的脑力劳动,它需要以丰富的教育教学理论为基础,也需要一定的艺术来调节。只有真正的让听评课发挥好作用,才能有效地促进教育教学水平和质量的提高。本学期,我园加大听评课力度,从听课的数量、

2009-10-23 标签：教师 艺术

幼儿园说课稿：语言的魅力

导读：幼儿的思维是直观、形象的,容易为兴趣所左右。所以,对幼儿教师来说,语言表达仅仅做到准确、清晰、规范是不够的,还必须实现语言的儿童化,。刘老师的课堂实录师:小朋友们好,老师今天呀给你们带来了几个好朋友,你

2009-10-23 标签：说课稿 教师 小游戏 游戏

中班说课稿：表情歌

导读：我们每个人都有喜、怒、哀、乐,每个人又有不同的表现方式。幼儿处于一个模仿很强的时期,让他们在学习歌曲的过程中模仿各种表情和动作,他们是很有兴趣的。让他们在兴趣中学习,是幼儿学习的最好方式。一、设计意

2009-10-23 标签：说课稿 教师 活动

幼儿园说课稿：观摩心得与自我反思

导读：幼儿园的大小环境都体现了幼儿园的教育主题,幼儿园孩子的美术作品、幼儿活动的照片张贴、文明礼貌用语的标识、孩子用绘画折纸、剪纸等形式布置的教室都突出主题教育的思想。一、环境布置幼儿园的大小环境都体

2009-10-23 标签：说课稿 教师 环境 活动 启蒙教育

幼儿园听评课实施方案

导读：为了提高我幼儿园教师的业务素质和施教能力,本学期幼儿园将开展听课、评课活动,提供教师相互学习的平台,促进青年教师的专业成长。为了提高我幼儿园教师的业务素质和施教能力,本学期幼儿园将开展听课、评课活动

2009-10-23 标签：教师 活动 教材 诊断活动

幼儿园说课稿：比本领

导读：这是一节以计算为主的综合活动,感知物体数量及其数字对应关系是中班学习数学的重要阶段。它与幼儿生活紧密相关,而数学是枯燥无味又抽象的一门学科,特别是中班幼儿,往往对学习数学很不感兴趣。说教材:这是一节

2009-10-23 标签：说课稿 复习 活动 故事 游戏

幼儿园说课稿：金色太阳

导读：在这次音乐活动《金色太阳》教学中,我尝试用我学习到的粗浅的奥尔夫音乐教学原理,结合《纲要》中提到的:选材的内容既要符合孩子的现有水平,又有利于其长远发展。一、设计意图在日常的音乐教学活动中,我们一般

2009-10-23 标签：说课稿 教师 活动 小游戏

中班数学活动说课稿：9以内的数量

导读：课堂教学是幼儿数学知识的获得、技能技巧的形成、智力、能力的发展以及思想品德的养成的主要途径。一、说教材正确判断9以内的数量,是中班下学期的内容,本活动要求幼儿对9以内的数量能手口一致地点数,并正确说

2009-10-23 标签：说课稿 活动 数学

说课稿：甜甜的雪糕水

说活动教材雪糕，相信每个孩子都喜欢吃，因为很甜！这就让幼儿在第一时间对这个故事产生了一些幻想和好感，相信会对接下来的教学活动有帮助。这篇教材虽然是老教材，但给人的感觉很温馨，这不禁让我有很多联想，又何

2009-06-28 标签：说课稿 教师 教材 启蒙教育 诊断活动

中班综合活动说课稿：有趣的萝卜

一、说教材。1、教材来源：此活动选材来源于生活。我们都知道，萝卜是幼儿比较熟悉的蔬菜之一，在秋天这个丰收的季节，萝卜在农村菜场等地随处可见，且取材方便。它的品种非常丰富，有白萝卜、胡萝卜、卞萝卜等，其

2009-06-28 标签：说课稿 教师 小游戏 经验交流 诊断活动

中班自然说课稿：奇妙的声音

㈠教材内容分析声音在我们的日常生活中到处都可以听见，让幼儿了解声音的多样性，具有一定的教育价值，既符合幼儿的现实需要，又能激发幼儿的好奇心与求知欲。其教育资源来源丰富，生活中的大部分物品，我们都能使其

2009-06-28 标签：说课稿 谜语 教师 教材 启蒙教育

中班语言说课稿：牵牛花

一、说情况我所执教的中二班，孩子的年龄相对来说有点偏小，入园时间是寒假后，朽的教育只接受了一半，就匆忙升入了中班，因此一些基础知识掌握不够丰富。但幼儿普遍喜欢听故事，与不知不觉中发展了语言能力。个别幼

2009-06-28 标签：说课稿 教师 教材 自我介绍 诊断活动

中班语言说课稿：散文诗《快乐的果园》

一、说设计意图这是一首散文诗，写是的果园里一年四季都有朋友：梨树、桃树、苹果树，还有受小朋友们喜爱的小蜜蜂、小鸟、小兔等，果园有了这些朋友所以很快乐。此次教学活动就是要让小朋友感受果园的快乐，也感受朋

2009-06-28 标签：说课稿 教师 环境 诊断活动 启蒙教育

中班英语说课稿

一、说教材1、教材来源：此活动选材来源于生活。我们都知道，蔬菜是幼儿比较熟悉的。在秋天这个丰收的季节，蔬菜在生活中随处可见，且取材方便。它的品种非常丰富，但在日常生活中经常发现个别幼儿不爱吃蔬菜的现象

2009-06-28 标签：说课稿 英语