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活动目标：1.仔细倾听诗歌，感受诗歌美好的意境。2.在理解诗歌的基础上，初步学习仿编。活动准备：配乐诗歌《出海》、大海背景图、大海里的各种东西、幼儿人手一张长方形纸。活动过程：一.感受诗歌的意境1.出示图片
2009-07-12 标签：教案
活动目标：1.安静地听故事，理解故事内容。2.产生初步独立的意识，学会不依赖他人。活动准备：有花有草的背景图一幅；小鸭小鸡贴绒物两个动作；太阳、白云、雨点图片；小鸭小鸡头饰每人一个，教师两个指偶；欢快的音
2009-07-12 标签：教案
活动目标：1.对桃花先开花再长叶子这一现象感兴趣。2.初步了解故事内容，学说故事中的对话。活动准备：将教室布置成公园样子（各种树：柳树、梧桐树、桃树等）；皱纸（绿色和粉红色）和枝条若干；图片；请五名幼儿表
2009-07-12 标签：教案
活动目标：1.学习安静地倾听散文。2.初步理解散文的内容，产生喜欢幼儿园的情感。活动准备：1.蓝天背景图一幅、月亮阿姨一个、星星若干个2.月亮阿姨头饰一个、星星头饰若干个3.配乐散文录音带、欢快音乐磁带、录音机
2009-07-12 标签：教案
活动目标：1.结合情景理解诗歌内容，学习有表情地朗诵。2.培养幼儿热爱小动物。喜欢小动物的情感。活动准备：请大班幼儿配合老师情景表演（小鸡、小猫、小狗）；图片（头饰）若干个（小羊、公鸡、小青蛙、小鸭）；玩
2009-07-12 标签：教案
目标：1.倾听故事，随着故事情节展开想像。2.体验小动物乘着轮胎时欢快的情绪情感。准备：1.观察、操作过滚动物体。2.挂图。过程：一.产生兴趣。1.草坡上滚下来一个圆圆的东西。小松鼠来不及躲，只好往上一跳，跳到
2009-07-12 标签：教案
目标：1.理解故事内容，感受故事中关爱朋友的美好情感。2．愿意在集体面前较自然地表述。准备：1.用旧挂历自制的有层次的图书，可粘贴操作的动物卡片。2．利用图书的封面、封底绘制一棵大树。3．故事录音。过程：一.
2009-07-12 标签：教案
一.活动目标1.在游戏情景中理解故事内容，加深对长颈鹿的认识。2.积极参与故事情节的讨论，愿意大胆地表达自己的想法3.体验友爱互助给大家带来的快乐。二.活动准备1.幼儿饰小兔，教师饰兔妈妈，戴上小兔头饰。2.场景
2009-07-12 标签：教案
一.活动目标：1.通过游戏形式引导幼儿发挥想象，并用语言动作表达想象结果。2.鼓励幼儿大胆表达自己的想法，鼓励学说：香蕉像。。。。。。。。一句话。3.培养幼儿对周围事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。二.活动
2009-07-12 标签：教案
一.活动目标：1.运用多种方式表现动物的特征。2.发展幼儿的语言表达能力。3.体验参与活动的乐趣。二.活动准备：1.各种动物的卡片、背景图、图谱。三.活动过程：1.游戏找小动物了解动物名称。（1）今天老师带小朋友到
2009-07-12 标签：教案
活动目标：1.初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物；2、喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。活动重难点：重点：初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物；难点：喜欢运用有节奏的语言
2009-07-12 标签：教案
活动目标：1.理解故事的内容，用语言表达对故事的理解，学习词：大、缩2.积极参与游戏活动，大胆在集体面前表达自己的想法。3.愿意向小老鼠那样帮助别人，体验帮助别人的乐趣。活动准备：米皮皮的图片衣服、魔棒一根
2009-07-12 标签：教案
活动目标：1通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐，共同分享快乐。2引导幼儿认真听其他小朋友的讲话，培养幼儿倾听习惯。活动准备：幼儿春节活动的照片。活动过程：1教师与幼儿互相问春节好。师：你是在哪里过春节的？春
2009-07-12 标签：教案
活动目标：1.初步理解故事的内容，感受作品的趣味性。2.理解词汇：蹦蹦跳跳。活动准备：电脑动画活动过程：１.出示红红的小卡片，引起幼儿的兴趣。⑴.老师在马路上捡到一件东西，你们想知道它是什么吗？２.初步欣赏
2009-07-12 标签：教案
活动目标：1初步感知理解故事的主要内容，丰富词汇：爱护。2初步学习有表情的讲述故事。3体验动物们爱护小花的情感，产生爱护大自然的情感。活动准备：1知识经验准备：歌曲《我爱我的小动物》。2一朵小花。活动过程
2009-07-12 标签：教案