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[活动过程]1.材料背景图一张；磁性教具：四只蚂蚁树叶小船一条大青虫四个小渗；蚂蚁头饰数量和幼儿人数一样多；蒲公英、青虫头饰各一个；配乐故事磁带。2.过程一.听音乐做蚂蚁律动进场，谈话引出课题。1.刚才你们做
2009-07-12 标签：教案
目的：1.在游戏情景中愉快地练习进餐的正确姿势，养成文明进餐的良好习惯。2.继续学习使用礼貌用语：好！谢谢、再见请等。准备：炒米1斤，碗勺各30个，鸡婆婆和鸡宝宝头饰各1，围咀，围裙各1个，餐巾30条，小兔、小
2009-07-12 标签：教案
目标使幼儿能够听懂表示地点、方位的话语，理解相互联系的几句话。准备各种小动物及其喜欢吃的食物（模型或图片）。过程1．教师和几名幼儿分别将食物藏到树上、草地上或其他地方。2．教师或幼儿发出指令，幼儿寻宝。
2009-07-12 标签：教案
一.活动目标1.在游戏中体验按指令活动的愉快。2.培养幼儿注意倾听的态度和习惯。二.重点与难点听清完整的指令才能行动。三.材料及环境创设1.场景布置：草地、路。（山洞、蚂蚁洞）。2.录音小鸟的叫声秋天的树叶沙袋
2009-07-12 标签：教案
教学要求：1.使幼儿知道故事的名称、角色、基本内容。2.幼儿模仿小动物的叫声。3.学习词：太轻、太响、太快、太慢。教学准备：教学图片教学过程：一.出示小花猫，问：小朋友，你们看它是谁呀？（小花帽）对了，小花
2009-07-12 标签：教案
一．目标：1.在说说、动动、玩玩中初步了解感受锻炼，可以使自己不怕冷，激发幼儿愿意参加体育锻炼及不怕冷的勇气。2.引导幼儿乐意开口说话及尝试用较清楚的话来表达自己的意思。二．准备：穿上许许多多衣服的娃娃一
2009-07-12 标签：教案
目标提高幼儿对语言的理解能力准备画有不同颜色、动作的鸭子卡片若干份。过程1．发给每个幼儿一张小鸭子卡片。图片上小鸭子的颜色、动作各异，背景不同。例如：黄色小鸭子、白色小鸭子、麻花鸭子、游水的小鸭子、在
2009-07-12 标签：教案
活动目标：1.在有趣的活动中，学会乖、扔、鼠的正确发音。2.培养良好的公共卫生习惯。活动准备：小猪、小老鼠吃香蕉的图片各一张；实物香蕉一个；纸篓。活动过程：一.进行游戏，激发幼儿兴趣。1.吃水果游戏：请你跟
2009-07-12 标签：教案
活动目标：1.学会念儿歌，培养幼儿对诗歌的兴趣。2.在有趣的教学活动中学习词汇：拿、唱、抬等词，注意漱，咕噜，等词的发音。3.知道漱口可以保护牙齿，养成饭后漱口的好习惯。活动准备：幼儿喝水的小花茶杯，数目和
2009-07-12 标签：教案
活动目标：1.培养幼儿观察、分析、推理的能力。2.感知体验故事中人物情绪情感及心情的变化，丰富表现心情的词汇。3.培养幼儿的安全意识，引导幼儿在遇到困难、危险时，勤于思考，合作解决问题的意识。活动准备：图片
2009-07-12 标签：教案
活动目的：学习讲述人物的方法，训练口语表达能力。加深幼儿热爱老师的情感。认读：我的老师。活动准备：录音机、歌曲我的老师像妈妈、辅导一名幼儿先讲述我的老师。活动过程：1.请出被辅导的那一位幼儿讲述我的老师
活动目标：1.在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。2.初步培养幼儿日常卫生习惯，并愿意用我会自己的句式说说自己会做的事。活动准备：人物贴绒两个、卫生小卡四张、音乐、录音机活动重点：培养幼儿积极观察
2009-07-12 标签：教案
活动目标：1.通过故事，使幼儿懂得要做文明、礼貌的小客人。2.继续培养幼儿倾听的习惯。活动准备：人手一本图书活动过程：一.出示图书，引起幼儿听的兴趣。1.观察封面，引出故事名称。熊猫今天请了哪些客人来作客。
2009-07-12 标签：教案
活动目标1.理解故事的主要情节，学习词：橡皮膏、接、撑、扶、抓。2.鼓励幼儿大胆说出日常生活中一些自我保护的方法。3.尝试学习设计安全标志。1.贴着橡皮膏的玩具小熊。2.每人一盆已切割成小块的图片。3.图文传送器
2009-07-12 标签：教案
一.教学目标：1.引导幼儿观察、比较，讲述太阳的外形特征，通过看一看、摆一摆、贴一贴，初步了解故事内容，并学习故事中反复出现的字和词，以及其中的对话等。2.鼓励幼儿大胆发言，积极参与活动，并初步培养幼儿良
2009-07-12 标签：教案