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课题的生成当时选择这一活动，是因为发现本班幼儿有一阶段特别喜欢看情节生动，幽默的动画片《猫和老鼠》。幼儿对于老鼠那种不畏强大，机智勇敢，聪明幽默的表现非常喜欢。因此我根据幼儿的兴趣，开展了一系列的活动
活动目标：1.、学习将各种线条，图形组合穿插的技能，感受黑白，疏密关系的处理给画面带来的不同效果。2、大胆构画，培养幼儿的想象力。活动准备：幼儿作品欣赏，笔，画纸，黑板。活动过程：1、请幼儿欣赏作品，并提
活动目标：1、启发幼儿在同伴原有绘画形象的基础上大胆想象，为同伴的作品增添画。2、感受同伴的不同思维方式和表现方式，体验交换作画的趣味性。3、巩固幼儿用水粉涂底色的技能。活动准备：范例、画纸、记号笔、蜡
活动目标：1、能感受音乐的快慢、高低、强弱，会用动作表现。2、尝试用符号来表示强弱，发展幼儿感受力、思维的灵活性。活动准备：1、不同大小的圆形、正方形、三角形若干2、幼儿用彩笔若干、记录卡每人一张。3、贴
活动目标：1.提高幼儿的交往能力，让幼儿在集体舞中感受交往的快乐。2.熟悉音乐的旋律，并通过舞步走、跳表现出来4拍的节奏。3.初步学习听辨4拍延长音，学会曲线走交换舞伴。活动重点、难点及解决措施：重点：在相互
设计思路：在孩子们的眼中，鸟有着漂亮的羽毛，有着令人羡慕的翅膀，鸟能在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔。然而，鸟有许许多多的事对孩子们来说是陌生的、新奇的。我们的这一活动就是要带领孩子们到鸟的世界去，了解关
2009-07-12 标签：教案
设计思路：京剧是我国传统艺术宝库中的一颗明珠。京剧脸谱、京剧唱腔、京剧表演五彩纷呈，精彩奇特，是具有民族性、夸张性的艺术。让幼儿接触一点京剧，欣赏京剧的经典片段，制作京剧脸谱，过一把京剧表演的瘾，可以
一、活动目标：1、通过学习该歌曲，培养幼儿对音乐活动的兴趣。2、继续学唱2/4拍子的歌曲，并做到有表情地演唱。3、歌唱时能够发音自然、动听，音调准确，吐字清楚。4、懂得爱护图书，珍惜图书。二、活动准备：钢琴
活动目标：1、根据教师列出的算式，迁移看图编应用题的经验，仿编歌词。2、探索曲与词的匹配，学习问答式的对唱方式。活动准备：1、大范例，展示歌词所需字条一二三四五六七，草地来了七只鸡、说说看两条、数过了、
一、目的要求：1、培养幼儿对美术的兴趣爱好；2、复习趣味简笔画及其小房子折纸方法，学习并掌握几种剪纸的方法及要领；3、训练幼儿手指灵活性，提高幼儿欣赏水平；4、让幼儿按自己的意愿进行纸贴画。二、教学准备：
活动目标：1、爱小动物，保护小动物的情感。2、初步培养幼儿对水墨画的兴趣。3、通过大熊猫的黑白对比、学习浓墨、淡墨的运用。活动准备：到动物园参观过大熊猫；大熊猫的图片资料、水墨画工具。活动过程：一、欣赏
一.活动目标1.学习创作有关伞的儿歌.2.尝试创造性地运用语言.二.活动准备1.幼儿熟悉的童谣(如小星星，两只老虎)2.录音机，录音带.三.活动过程(一)让幼儿听歌并说出歌曲的名称.1.教师：今天老师要来考验你们的小耳朵
目标：1、通过欣赏碟片，简单了解热带雨林2、大胆把自己想象的小精灵画出来准备：有关热带雨林的碟片、记号笔、白纸过程：1、幼儿观看碟片，你知道刚才碟片里放的是哪个地方？你在哪里看到过的？你还知道非洲热带雨
设计意图：此乐曲前部分节奏鲜明、有力，后部分旋律舒缓、生动地表现了广东地区端午佳节赛龙舟时的热闹情景，创编成集体舞，可以培养幼儿在学习舞蹈动作的同时，学习交往与合作技能，使幼儿在愉快的音乐氛围中陶冶个
设计意图：此乐曲前部分节奏鲜明、有力，后部分旋律舒缓、生动地表现了广东地区端午佳节赛龙舟时的热闹情景，创编成集体舞，可以培养幼儿在学习舞蹈动作的同时，学习交往与合作技能，使幼儿在愉快的音乐氛围中陶冶个