小班科学教案：贪心的变色龙

活动目标：1.引导幼儿感受动物的奇特功能带来的惊喜。2.帮助幼儿了解变色龙的外形特征及生活习性。3.帮助幼儿根据已有经验想象拼贴动物形象。活动准备：1.故事图片及动物拼图。2.请幼儿搜集有关变色龙的资料。活动过

2009-07-04 标签：教案

小班科学教案：蛋

一.目标1.能大胆的探索并表达自己的想法2.探索蛋的秘密。二.过程：1.出示鸡蛋这是什么？谁生的？（幼儿自由想象）小结：这是颗鸡蛋蛋宝宝的身体是怎么样的？（动手摸一摸）2.探索鸡蛋内部结构：蛋宝宝里面会有什么？

2009-07-04 标签：教案

小班科学教案：抱抱小兔兔

一.目标：1.能观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性。2.有喜欢小兔子、关心秒度动物的情感。3.丰富词语：毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳二.准备兔子一只，草、白菜、胡萝卜若干三.过程1.引发观察兴趣：以欢迎小客人的

2009-07-04 标签：教案

小班科学教案：比较两种萝卜

活动目标：1.观察胡萝卜、白萝卜，学会从颜色、外形、味道等方面进行相对应的比较，找出其不同点。2.学习词：桔黄、光滑、甜甜的。3.懂得不挑食，应多吃蔬菜。活动准备：胡萝卜、白萝卜若干，切成小块的两盘萝卜及牙

2009-07-04 标签：教案

小班科学教案：人工降雨

一．目标：1．利用不同的材料制造人工雨。2．创造下雨情景，感受想象创造的乐趣。二．准备：1．提供一些供幼儿制造雨的材料，如可乐瓶，有孔的瓶盖，吸管，树叶，海绵等，分类放在材料筐内。2．准备几盆清水放置在室

2009-07-04 标签：教案

小班科学教案：有趣的水

活动名称：有趣的水班级：朽科学活动活动目标：1.感受水的流动性。2.知道珍惜水，有节约用水的意识。3.通过活动激发幼儿的探索欲望。重点：知道水的特性。难点：知道水的用处，爱惜水资源。活动准备：一盆水、沙漏、

2009-07-04 标签：教案

小班科学教案：串糖葫芦

活动过程：一.引题今天，我们班来了很多的客人老师，你们高兴吗？那你们想不想送给他们一份礼物呢？今天，老师就来教你们做糖葫芦，然后把你的糖葫芦送给客人老师好吗？二.教师出示三串用泥工做的糖葫芦问：那么看这

2009-07-04 标签：教案

小班科学教案：南瓜黄

一.活动目标1.认识南瓜并观察南瓜的构成。2.运用南瓜子进行美工创作。3.尝试集体共同创作大画。二.活动准备1.儿歌：《南瓜黄》。2.南瓜、剥子器、南瓜子、小元宵、糖、白胶、深色图画纸。三.活动过程1.教唱儿歌《南

2009-07-04 标签：教案

小班科学教案：神奇的魔术师

一.活动名称：科学：神奇的魔术师(朽)二.活动目标：复习巩固对三角形、圆形、正方形的认识。三.活动准备：魔术师的衣服、帽子各一件，三种图形卡片各一张，头饰各一个，不同表情的三种图形卡通挂饰每人一个，三种图

2009-07-04 标签：教案

小班科学教案：玩水

目标：1.通过玩水，发现有的材料能浮在水面上，有的材料能沉在水里。2.在玩水发展幼儿对操作的兴趣。准备：盛水的大盆3-4个，内装有半盆水；每人一个塑料筐，内有多种材料（小积木。塑料玩具。玻璃球。铁夹子。木夹

2009-07-04 标签：教案

小班科学教案：高高的梧桐树

目标：初步感知梧桐树的主要外形特征和作用；学习从整体到局部按顺序进行观察的方法，并用看，摸，抱等动作参与观察。准备：预先选择好观察梧桐树的地点。过程：（1）引导幼儿观察梧桐树的特征。1.观察：观察梧桐树

2009-07-04 标签：教案

小班科学教案：凉快招数

活动目标：1.感知水的冷和热，对物体的变冷和变热产生好奇。2.探索简单的降温方法。活动准备：1.温度计一支。一张大记录表，六张小记录表。2.活动前小实验：晨间活动时，盛满两杯凉水，一杯放在室内，一杯放在室外太

2009-07-04 标签：教案

小班科学教案：有趣的管子

活动目标：1.通过主动观察、操作，了解各种各样管子的外形特征以及用途等等，知道它们与我们生活的关系。2.能用较完整地语言回答问题。活动准备：幼儿收集各种各样的管子，并了解他们的用途。黄豆、沙子、小弹子若干

2009-07-04 标签：教案

小班科学教案：会飞的小伞

设计意图：在幼儿收集废旧可乐瓶的过程中，很多幼儿兴致勃勃地拿着瓶子对着自己或朝着他人捏、压，并高兴的叫着：老师，有风、有风。根据幼儿这一兴趣和关注点，满足幼儿好奇心，因此，我决定利用可乐瓶开展一系列科

2009-07-04 标签：教案

小班科学教案：小耳朵听一听

1．通过操作活动，学习听辨各种东西发出的声音并能用语言表达。2．发展幼儿的听辨能力及口语表达能力，提高幼儿的注意力。[活动准备]1．各种饮料瓶子人手一份，分别装着硬币、木珠、纸屑、米。2．打击乐器若干。3．

2009-07-04 标签：教案