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托班教案:小树叶飘呀飘

活动目标:1、愿意跟着老师一起念儿歌2、能边念儿歌边做动作3、初步感受秋天的特征:树叶黄了飘落下来4、能自由表现树叶飞舞和睡觉的动作。5、喜欢参与游戏活动,感受音乐活动的乐趣。活动准备:1、秋天范画一张2、

2009-07-03 标签:教案

托班教案:好玩的响瓶宝宝

1、亲子美工活动:给瓶宝宝穿新衣马上要过新年了,小朋友们都穿上了新衣服,可是瓶子宝宝身上光光的,什么都没有,它可难过了。我们小朋友跟爸爸妈妈一起帮瓶子宝宝穿上漂亮的新衣服吧!(请家长和幼儿一起动手将剪

2009-07-03 标签:教案

托班教案:我爱小狗小猫

一、目标:1、激发托儿歌唱的欲望,知道唱时用自然音。2、初步能跟琴声模仿老师唱准333|555|3322|1--||二、材料:小狗小猫头饰每人一个,录音机,磁带三、过程:(一)导入活动引起兴趣:托儿跟着老师听音乐按节奏拍

2009-07-03 标签:教案

托班教案:穿袜子

活动目标:1、讲讲做做玩玩,初步学习穿袜子。2、鼓励幼儿在生活中自己穿袜子。活动准备:垫子、不同大孝颜色的袜子活动过程:一、小脚动动动1、进场音乐做运动,学高人走,矮人走。2、小朋友热了脱袜子,一起做小脚

2009-07-03 标签:教案

托班教案:洗小手

活动目标:1、初步学习用肥皂洗手的方法。活动准备:小毛巾若干、小肥皂若干、大苹果头饰一个、小盆若干。活动过程:一、老师出示大苹果头饰,引出儿歌:我是一个大苹果,小朋友们都爱我,请你先去洗洗手,要是手脏

2009-07-03 标签:教案

托班教案:剥橘子

动目标:1、在剥橘子中体验快乐。2、在看看、闻闻、吃吃中认识橘子。活动准备:橘子若干、橘子树,盘子,毛巾。活动过程:一、听《摘果子》的音乐进教室。二、出示橘子树,摘橘子。1、树上有什么呀?(橘子)那我们

2009-07-03 标签:教案

托班教案:给小鱼穿衣

活动目标:1、乐意参加活动,感受活动的乐趣。2、发展小肌肉的灵活性及手眼协调能力。活动准备:活动教具一幅,鱼游音乐磁带、托儿操作材料(小鱼、鱼鳞)活动过程:(一)出示活动教具,引起托儿兴趣。1、幼儿和小

2009-07-03 标签:教案

托班健康:我带小狗去春游

目标:1、愿意拉着自制玩具在户外走走、跑跑,感受春天阳光的温暖。2、初步学会边看边讲述,并向小狗介绍园中植物、花朵。3、在拖拖、拉拉、走走、跑跑中感到快乐。准备:1、课前已请每位幼儿回家自制一个玩具拖拉小

2009-07-03 标签:自我介绍 诊断活动

托班节奏游戏:大象和小蚊子

活动目标:1、熟悉大鼓、串铃、铝板琴的声音,初步学习使用串铃(用臂部大肌肉带动手腕摇串铃。)2、通过大象和蚊子的故事情节,了解故事与乐器演奏的对应关系,并作出相应的游戏动作。活动准备:铃鼓、串铃人手一个

2009-07-03 标签:小游戏 哲理故事 诊断活动

托班生活活动:打开来,看一看

活动目标:1、尝试用多种方法打开盖子,愿意用简单的语言讲述;2、对活动感兴趣,能积极参与活动,体验成功的乐趣。活动准备:1、大箱子一个(里面有多个小盒子及胜利果巧克力、糖果等);2、各种带盖的盒子、罐子等

2009-07-03 标签:教师 高中生活 诊断活动

托班健康活动设计:赶小猪

目标:1、学习手、膝着地向前爬的动作。2、感受与同伴、老师一起游戏的快乐。准备:1、用报纸卷成若干恤。小猪的头饰若干。2、请一位朽幼儿学会做该游戏。过程:1、请出朽幼儿扮演小猪,引起幼儿兴趣。师:小朋友看

2009-07-03 标签:小游戏 教师 诊断活动

托班语言活动设计:一起玩

目标:1、能安静的听故事,懂得和大家一起玩很快乐。2、学说短句:宝宝,我和你一起玩。、大家一起玩,真开心。3、体验参与游戏的快乐。准备:挂图:(托班下册9号挂图),故事中角色的插入教具(两个不同表情的宝宝

2009-07-03 标签:小游戏 诊断活动 哲理故事

托班识字游戏:到动物园玩

活动目标:1.认读汉字:象、猴、马、。2.初步学说短句XX,我送你回家了!3.培养幼儿认读汉字的兴趣。活动准备:1.创设环境动物园。2.大字卡象、猴、马各一张,小字卡若干。3.场地上画有三间房子,分别贴有象、

2009-07-03 标签:小游戏 教师 环境 诊断活动

托班语言:想妈妈

主要领域语言活动目标相关领域社会l根据画面理解儿歌内容,学念儿歌。l通过念儿歌表达自己对妈妈的情感。主要形式集体课时安排一课时,10分钟重点难点l重点:学会念儿歌。l难点:观察画面,根据画面理解儿歌内容。活

2009-07-03 标签:教师 物质 小游戏 经验交流 诊断活动

托班教案:亲子活动计划

活动目标:1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。2、体验新年愉快、热闹的气氛。活动准备:1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。2、活动道具(

2009-07-03 标签:教案