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一、活动的选择及依据大班幼儿对鸟既熟悉又陌生，他们在公园、花鸟市场上看到过各种各样的鸟，鸟的世界对孩子有极大的吸引力。在儿童资料室，幼儿观看了有关鸟的录像，产生了希望更广泛、更深入了解世界上不同的鸟及
2009-07-05 标签：教案
活动目标：1、合理利用费旧物品，培养环抱意识。2、使用粘贴装饰，变化出各种物品，培养幼儿对动手制作的兴趣。3、提高手部肌肉动作的灵活性。活动准备：1、一次性的饭盒和盘子，泡沫、乒乓球或棉花。2、已经制作好
2009-07-05 标签：教案
目标使幼儿通过感知和观察，了解三角形的名称和特点，能找出生活中相应形状的实物来。准备1.圆形纸板；大三角尺、三角形纸板或这种形状的其他物品各4、5件（按幼儿分组的数准备）。两根约4米长的绳。2.彩纸或白纸剪
活动目标：1、借助声、画、形等方式，充分调动幼儿多种感官积极参与，扩展幼儿想象力和语言表达能力。2、引导幼儿想象并用形体动作、绘画等形式创造性地表现文学作品。活动准备：各类头饰，小棍子，彩圈，橡皮筋，纸
2009-07-05 标签：教案
一、主题生成及活动说明：在三月初的一次谈话我要上小学啦活动中，孩子们纷纷谈到我们是幼儿园里最大的哥哥姐姐，我们马上要上小学啦，而且在谈到上小学时流露出一股自豪感和一份向往，教师及时抓住了这个兴趣点，引
一、主题的产生前些日子，我班在重新创设自然角，建议大家带一些小动物来，放在幼儿园的饲养角中。第二天，大家陆陆续续地带来了，主要有小金鱼、小龙虾、螺丝、蜗牛等。圆圆小朋友提来了一只鸟笼，里面有一只鸽子，
2009-07-05 标签：教案
活动背景：生活活动是幼儿一日活动不可缺少的一个组成部分。在幼儿的活动中，一些行为习惯、生活习惯等都离不开我们的在一日活动的渗透，而我们良好的生活习惯的养成正通过幼儿时期的培养，因此我们在制定活动时充分
主题生成：幼儿近段时间经常大声说话，使用工具不会轻拿轻放，弄出很大的噪音，为了让幼儿有一个良好、安静的生活、学习环境，我们就进行了声音的主题活动，与幼儿一起探讨声音的利与弊。活动目标：1、引导幼儿了解
2009-07-05 标签：教案
一、活动来源：☆最近，部分家长反映孩子双休日在家不好好吃饭。☆前几天，食堂的叔叔阿姨为孩子们增添了新奇的主食，比如梅花包。☆本班有一部分幼儿挑食，不喜欢吃蔬菜，虾皮等有营养的东西。在围绕食物的讨论中，
2009-07-05 标签：教案
目的：1．了解世界气象日的意义。2．了解天气预报的制作过程，认识简单的天气符号，学习记录天气。3．了解气象与生活、农业的关系，激发爱科学、学科学的欲望。活动一今天是世界气象日准备：录像、图片资料等。过程
2009-07-05 标签：教案
有益学习经验：1、了解残留农药的危害，知道几种祛除农药的方法，懂得保护自己的健康。2、愿意通过自己的努力，想办法获取知识。3、喜欢与同伴合作，共同探究，共同分享。资源准备：1、背景知识：了解有关残留农药的
2009-07-05 标签：教案
一、主题的产生3月12日是植树节，报纸、新闻、社会掀起了一股植树热潮，这股热潮也吹进了幼儿园，瞧，一大早，刘杨就快步跑到我面前，对我说：于老师，我妈妈今天去植树。他还说：今天是植树节，许多人都要去植树。
2009-07-05 标签：教案
活动目标：1、教育幼儿热爱水生动物，初步培养幼儿的环保意识。2、发展幼儿的分类、概括能力。3、引导幼儿了解水生动物的多样性及其主要类别并能正确分类。活动准备：1、精神准备：带幼儿观看动画片《海底总动员》事
2009-07-05 标签：教案
一、设计思路：随着主题活动《春夏和秋冬》的开展，幼儿对四季的季节特征以有了一定的掌握。在欣赏了故事《魔法奶奶的电话》后，孩子们对哪个季节好产生了争论，并纷纷讲述了四个季节的不同特征。于是孩子们自由组合