大班科学主题活动：鸽子

一、主题的产生一天，朱老师买来了几只鸽子准备放到幼儿园的饲养角里，在经过我们班时，就给我们班孩子看了看，问他们认不认识，孩子们一看，都非常兴奋，异口同声地说：是鸽子。有的孩子还站了起来，迫不及待地告诉

2009-07-05 标签：教师 诊断活动 高中生活 自我介绍

大班主题教学活动：快乐的圣诞节

目的：1.让幼儿在活动中感受圣诞节的欢乐气氛.。2.鼓励幼儿大胆的在集体面前表演。准备：打击乐器若干吉他道具七把天使翅膀十二对圣诞老人衣服一套道具车一辆过程：1.圣诞老人在《圣诞老人进城》的音乐声中，坐道具

2009-07-05 标签：诊断活动

大班主题教学活动：快乐国庆节

一、主题名称：快乐国庆节二、主题来源每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此

2009-07-05 标签：复习 飞行员 自我介绍 教师 英语

大班主题教学活动：快乐小厨师

一、主题的由来：三月的最后一天是幼儿园三月份的月末大会餐，小朋友们在会餐后纷纷在一起议论起来。有个孩子说：南瓜饼最好吃，甜甜的、还炸得很脆、太好了。另一个孩子说：我最喜欢玉米炒豆，有营养又有一些个孩子

2009-07-05 标签：经验交流 诊断活动 高中生活 自我介绍 高分经验

大班主题教学活动：垃圾分类

（一）教学目的：1、通过活动，帮助幼儿了解垃圾与人类的关系，知道我们可以变废为宝。2、激发幼儿保护环境的意识。（三）活动准备：电脑课件、垃圾桶、图书、照片等。（四）活动流程：讨论活动查找资料交流表述延伸

2009-07-05 标签：教师 环境 课件 诊断活动 高中生活

大班主题教学活动：老师的好帮手

活动目标：巩固按物体名称、形状、颜色分类，学习统计活动准备：木偶、动物塑料片、分类板、笔、统计表、玩具、花片、几何图形、各区用品等。活动过程：1复习按物体的名称分类，学习统计。（1）出示木偶引起兴趣，提

2009-07-05 标签：教师 图形 复习 统计 诊断活动

大班主题教学活动：绿色纸袋

主题活动《我们的地球》已进行了两个部分《我们的家园》、《塑料袋的危害》，孩子们对自己生存的地球以及他的现状有了一定的了解。他们时而惊叹、时而愤怒、进而感慨，然而有一点是可以肯定的：他们幼小的心灵已受到

2009-07-05 标签：教师 环境 家长 诊断活动 阅读材料

大班主题教案：落体

落体主题选定：生活中的落体现象随处可见：抛出一个球，它会落到地面上；向上扔出一个沙包，它也会落到地上。在一次晨间锻炼活动中，孩子们对这一现象十分好奇，问我：老师，为什么不管扔什么东西，它都会往下落呢？

2009-07-05 标签：教案

大班主题教学活动：麦子熟了

活动来源：夏天到了，洋洋从老家带来了煮熟的麦子，孩子们吃着麦粒，都讲起了麦子的由来。现在的孩子大部分是独生子女，娇生惯养，衣来伸手，饭来张口，不知道粮食来之不易，因此我们设计了这一主题，生成了一系列活

2009-07-05 标签：教师 小游戏 课件 诊断活动 阅读材料

大班主题教案：美丽的太空

活动背景：随着神州五号的升空，全班幼儿对太空世界的想象和兴趣达到了高潮。幼儿每天的交谈内容总是围绕这一话题进行，他们还带来了各种图书、碟片、报纸，互相阅读和交流。我们想：幼儿的兴趣不能简单地让它停留在

2009-07-05 标签：教案

大班美术主题教学活动：毕业照

活动目标：1、画出小朋友和老师合影的毕业照。学习细致、夸张地画出班内小朋友及幼儿园的主要环境。2、进对同伴、教师和幼儿园的情感。活动准备：1、画有幼儿园的大幅画1张。2、幼儿用书、油画棒活动过程：1、引出课

2009-07-05 标签：教师 环境 诊断活动 高中生活

大班主题教案：美术教案

第一篇：写生画：给喜欢的人画像目标：培养幼儿细微的观察能力，进一步引导幼儿能抓住人物的典型特征，大胆表现。准备：不同脸型人物的范画两张。过程：一、导入。1．组织游戏《猜猜我是谁》，请幼儿闭上眼睛用手触

2009-07-05 标签：教案

大班主题教学活动：蒙古族是什么样的

活动一：我认识的蒙古族目标：了解蒙古族的文化。准备：1、经验讲述：我认识的蒙古族。2、欣赏影碟带。幼儿讲述看到的蒙古族文化特点。3、选读幼儿调查表。4、制作统计表我认识的蒙古族蒙古族（人）民居饮食、乐器活

2009-07-05 标签：教师 饮食 统计 诊断活动 自我介绍

大班主题教案：棉花

我们幼儿园的绿荫苑建成了，我兴致勃勃地领着孩子们来到绿荫苑，哇！多美的篱笆！好象来到我乡下奶奶家了！瞧！这叶子弯弯的，好象在向我们招手！孩子们七嘴八舌地聊开了。这上面还缺点什么呢？我提问了，花，几乎同

2009-07-05 标签：教案

大班主题教学活动：男孩女孩喜欢的

设计思路：幼儿在身体真有用的主题中发现了自己身体的很多的秘密，同时他们也发现我们小朋友在身体同样有五官、身体等等，但是也是有很多不一样的地方，比如在观察的时候发现每个人的牙齿长的也是不一样的，所以在此

2009-07-05 标签：诊断活动