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活动目标：1、激发幼儿对身边的事物和现象主动探究的愿望，并从中体验快乐。2、通过观察、实验等活动，让幼儿感受气球里的空气往外排出时会产生反作用力，探索吸管的不同与气球速度的关系。3、学习做气球船，提高幼
活动目标：1．通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用途。2．创造性地设计花的礼物，使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。活动准备：1、场地布置（花仙子的花园）2、金银花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精
设计意图我园的户外活动场地上新置了一些废旧轮胎供幼儿操作、玩耍，孩子们非常感兴趣，或滚动或搭建，百玩不厌。在一次活动中浩然小朋友忽然问我：老师，这些轮子这么好玩，是怎么做出来的？这句话使我陷入了思考。
设计意图：爱玩是孩子的天性，在童年时期，每个儿童都有许多玩具陪伴左右。随着科技的发展，电动玩具、遥控玩具已比比皆是，家长不惜代价为孩子购买。但我们身边的经常见到的一些材料却被忽视，如：报纸、纸箱、塑料
活动目标1、激发幼儿探究欲望，萌发幼儿初步的科学意识。2、发展幼儿的观察及初步的分析、判断等思维能力。3、引导幼儿感知空气的存在，知道我们的生活离不开空气。活动准备玻璃缸一只、玻璃杯一只、幼儿每人一个塑
活动背景在活动中，几乎每个孩子都具有强烈的好奇心和探究欲望。他们不但经常把自己的玩具拆得零零乱乱，还会把家里的一些日常用品，如电筒、闹钟、相架、笔等拆开来，但由于孩子的能力和经验不足，拆开东西后他们往
2009-07-06 标签：教案
活动背景沉浮是幼儿生活中熟悉和常见的科学现象，它表示了物体在水中的一种绝对的、肯定的终极状态，幼儿对它的认识是确定性的。而介于沉与浮之间的悬浮现象却很少被提及，因为这一模糊、复杂的现象对幼儿来说是说不
2009-07-06 标签：教案
活动目标：1、认识常见的天气符号，通过了解能够看懂天气预报。2、简单了解气象台的主要功能。3、激发幼儿探索天气奥秘的兴趣，萌发幼儿爱科学的情感。活动准备：图片，纸箱，记录表，幼儿提前回去观看天气预报活动
活动目标初步感受树与土壤相互依存的关系了解树与其它动植物的一些生态关系，萌发对树、对自然界的热爱之情重点难点重点：初步体验树与土之间的相互依存关系难点：认识动植物间相互的联系活动准备经验基础：知道树的
大班科学活动《太空的奥秘》一、活动目标：1、让幼儿认识宇宙太空的奥秘，扩展幼儿的知识。2、诱发幼儿对太空的探究和好奇心。3、培养幼儿的创造力和想象力。二、活动准备：1、提供给幼儿介绍太空的资料：图书、录像
【活动目标】1、培养幼儿的创新意识。2、让幼儿掌握对事物的探讨方法。2、培养幼儿的操作能力、发散思维能力、表达能力和观察能力。【重点难点】沉与浮的关系，水的三态变化。【活动准备】1、塑料盆、水、冰块、酒精
【活动目标】1、了解龋齿形成的原因及预防龋齿的有关知识。2、了解牙齿的作用，要养成早晚刷牙的习惯。3、了解换牙常识，学会保护恒牙。【活动准备】1、龋齿形成的教学挂图一幅。2、保护牙齿的教学挂图。3、事先提前
［活动目标］1、激发幼儿发现问题，并积极探索自然现象的兴趣。2、了解蒸发以及雨是怎样形成的等科学现象，知道雨与人们的关系。［活动准备］太阳头饰一个、小雨滴头饰若干、酒精灯一个、水一杯、玻璃片一块、教学课
【活动目标】1、感受科技与生活的关系，知道有些物品是仿生发明的。2、训练观察力，找出相应物品并连线。3、大胆想象并说出自己的想法。【活动准备】课件、课本、彩笔【活动过程】开始部分：组织幼儿集中注意力。基
2009-07-06 标签：教案