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2-4个月的时候可以让宝宝平卧在床上，先将两上肢交叉伸屈，再将下肢交叉伸屈，最后上下肢同时伸屈。每一动作重复2-3次，锻炼肩部及腿部肌肉。满月：可将宝宝可抱到室外散步，每天5-10分钟。有助于其健康发育。2-4个
2009-06-17
人的手指是大脑的驻外器官，大脑内部有与每一个手指相对应的运动区，幼儿手指的每一个运动都在刺激大脑中的手指运动中枢；反过来，大脑的运动中枢调动了手指的运动。正是大脑活动中枢和手指动作反复作用，形成了手脑
2009-06-17
这类孩子具有注意力分散度较大的气质特点，应该及早给予帮助，否则到学龄时期就会出现多动症症状。对于这类孩子，挑选讲故事作为训练注意力的项目之一，具体操作方法：讲故事前，先与孩子面对着面手拉着手坐好，再开
2009-06-17
医学研究表明，在怀孕前3个月，往往是决定新生儿智力高低的关键时期。从胎儿的整个发育过程来看，其心、脑、口、牙、耳、腭等器官分化，均在前3个月内形成。孕妇的妊娠反应常常是在这个关键时刻最严重。这种反应如果
2009-06-17
幼儿出现语言障碍，的确是不能忽视的问题。众所周知，语言是人们交流思想感情的工具。孩子从呀呀学语开始，他们的知识视野，思考能力的发展，常常是通过与成人或小伙伴的语言交流逐渐提高的。如果语言不能及时发展起
2009-06-17
如何能让孩子脑内有较大的潜能储存呢？除了身心健康的父母、良好的孕期营养、对各种可造成脑发育不全或脑损伤因素的有效防范和适宜的胎教外，最重要的就是生后的信息刺激及功能训练。脑潜在能力的物质基础是结构正常
2009-06-17
宝宝的能耐1、哭是表达需要的唯一方法。嘴是重要的感觉器官；2、最多的活动是睡，醒时的第一项活动是睁开双眼到处看；3、目光可跟随眼睛20厘米左右的物体，在光线微暗的房间里竖抱起来会睁开眼睛；4、喜欢听母亲的心
2009-06-17
如果楼下着火了，你在二楼，就会撕开窗帘，用它当绳子逃难。这取决于人的一种洞察力，能发现视野之内的事物所具有的潜在的功能。不管是大人还是孩子都具有洞察物质一切可能性的能力。换句话说，这种能力，不就蕴含在
2009-06-17
英国牛津大学天才儿童研究中心前讲师贝纳德特泰南认为，许多天才儿童可能在学校或考试中表现并不优异，但他们在其他方面的表现能够说明他们拥有高于同龄儿童的才能。泰南为望子成龙的家长们列出一份天才儿童特征清单
2009-06-17
孩童时期是语言发展的关键期，家长要抓住这个时机培养孩子的语言表达能力。但有些家长常对孩子说大人说话，小孩少插嘴！。这样反而使孩子失去表达自己的机会。言语发生在一定的情境中。语境特征决定着儿童的言语特征
2009-06-17
0-6岁宝宝探索智能培养对宝宝来说，探索不仅是他们对未知世界的一种态度，也是他们认识世界、获取知识的一种手段。探索精神与探索能力不仅促进和体现了智力的发展，也是尝试和创造的源动力。胎儿期：给宝宝撒一粒好
2009-06-17
游戏1：从哪儿开始讲有连续性的童话故事，每天讲到哪儿，都让他记祝第二天开始讲时，可以先问问他：昨天讲到哪儿了？长期这样训练，可以有效提升宝宝的记忆力。游戏2：动物运动会给每个小动物玩具编号，请宝宝记祝然
2009-06-17
日本有位学者曾说过：如果想培养出智力开阔、头脑聪明的孩子，那就必须经常锻炼手指的活动能力，由于手指的活动而刺激脑髓中的手指运动中枢，就能促使全部智能的提高。现代医学研究也证实了人体内的各个器官，每一块
2009-06-17
公园游戏：分配树叶认识数字游戏：带宝宝去公园玩，让他收集一些喜欢的树叶，然后妈妈在地上写下110这10个数字，并让宝宝把拣来的树叶按照数字1放1片，数字2放2片的规律一直放到数字10。这样宝宝就在树叶的帮助下，
2009-06-17
人一生最大的难题，也许就是如何才能真正认识自己。要从事一项工作，人们需要机会，需要种种条件，更需要被称之为素质的那些内在而恒稳的因素，而注意力的培养占有重要地位。幼儿养成较好的专注能力，对其终身的发展
2009-06-17
由于受千百年传统观念的影响，受封建礼教的约束，国人总觉得小孩子见识少、阅历浅、不成熟，又是自己生养的，于是形成了大人说话小孩子听的定论。不少家长不允许孩子与大人争辩，他们奉行父母之命的教义。孩子只能对
2009-06-17
启发孩子智慧的游戏有很多种，以下仅介绍几种家庭中可常用的亲子动脑活动：1、分类的游戏这是创造力学者威尔斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品，例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针等，
2009-06-17
英国医生认为：给早产儿补充盐分对婴儿身体和智力发育非常有益，而且这种益处可一直持续到十来岁。一般，和足月生的婴儿相比，早产八周或八周以上的小婴儿会在尿中流失更多的钠元素，因此，给早产儿在头两个星期补充
2009-06-17
1．语言接受环节的落后。当人们面对语言材料时，第一个学习过程，就是接受过程。这一过程是对字、词和句子的辨认与理解过程。如果这一过程出现困难或落后，儿童就会在口头和书写的语言材料的理解方面出现障碍，接受
2009-06-17
从具体措施上讲，妈妈们可以根据孩子特点从以下几方面努力：生理方面：1。体格测评：生长发育曲线图，动态记录宝宝生长发育情况；利用身长体重比的数据，能衡量宝宝的生长是否均衡，指导父母及时调整喂养，及早预防
2009-06-17
婴儿初生时只有先天的反射，只有脑干功能是完备的。神经细胞发达起来后，才会完全地传递大脑的命令，才会许多复杂的肌肉控制技巧，这样当大脑命令右手去搔鼻子，才不会变成踢左脚。因此儿童的运动对于锻炼神经系统和
2009-06-17
几乎每个父母都有望子成龙的愿望。为了达到这个目的，家长往往尽自己最大的努力，千方百计给孩子创造受教育的环境和发展智力的条件，孩子要什么就给什么，对发展幼儿智力的玩具、图书，更是认为多多益善。可是，令人
2009-06-17
不同时期书不同1岁以前给宝宝买布或无毒塑料制成的撕不烂的书，这些书容易清洗和消毒。宝宝比较喜欢简单、清晰、色彩鲜艳的图书。特别是有大幅图案和简短文字的图书最能有效提高宝宝的语言发展水平。有简单的韵律、
2009-06-17
创造力与共情能力差作为共性问题出现，表明在少年儿童身心成长过程中，成人对儿童心理与行为的认知普遍存在误区。长此以往，必将影响到国民素质的提升，成为严重的社会问题。大量调查结果表明，目前中国成人对儿童心
2009-06-17
婴儿的生活除了吃、喝、拉、撒、睡，就是玩耍，所以玩具是婴儿生活必不可少的伴侣和快乐的源泉。孩子若缺少了玩具，就会感到寂寞，没有事干，精神无所寄托，于是，有的就吃手掌，有的甚至胡闹；如果没有玩具，没有任
2009-06-17
日前，中华医学会内分泌学分会副主任委员、甲状腺学组组长滕卫平教授在卫生部与默克雪兰诺公司合作的《中国甲状腺疾病教育项目》签字仪式后，向媒体介绍说，女性甲状腺功能减退患者的妊娠期间，如果不能得到早期诊断
2009-06-17
在婴幼儿时期，孩子创造力就开始萌芽。创造力常常被喻为点石成金的技术。与其给给宝宝现成的金块，不如教给孩子点石成金的功夫吧＆宝的创造力具有不自觉性、不稳定性，与此同时的是宝宝的较强的可塑性，如果能对孩子
2009-06-17
还有个宝宝看到墙上的一串汉字，他就跑过来问：江、河、湖、海，这都是和水有关的，为什么沙子的沙也在这里？其实，他已经有了音、形、义的初步概念，等告诉他沙就是水很少的意思时，宝宝很高兴地跳了跳，跑了，他已
2009-06-17
让宝宝自力更生有些父母什么事情都预先帮孩子安排的好好的，就算孩子自己能做的父母也都全做了，宝宝根本没机会选择，其后果是造成宝宝的依赖性很强，长大后没有主见，遇到事情不知道如何处理。父母可以有意识的训练
2009-06-17
从教育内容来看，在知识的传播上，父亲的知识面一般广于母亲，而且在史、地、哲上父亲往往精于母亲。因此，父亲给孩子讲得更多的是历史故事，各地风情民俗，英雄人物等，而母亲则一般都是给孩子讲童话，涉及史地哲较
2009-06-17
当然每个人都有自己的选择标准，从优生的角度，科学地择偶，对您后代的智能、体格等各方面会更加有利。希望广大青年朋友们能从以下几个方面调查一下你选的配偶：1。查家庭史如果婚配的双方或一方有遗传病，那么他们
2009-06-17
天津市妇女儿童保健中心主任医师李义民说，通常新生儿只会双手握拳，胡乱挥舞，其大脑尚不能指挥把自己的手放入嘴中。到2个月至3个月时，随着大脑的发育，婴儿逐步学会两个动作：一个是用眼睛盯着自己的手看，另一个
2009-06-17
关于唐氏综合症唐氏综合征又称先天愚型或21三体综合征，特指21号染色体由正常2条变成3条，是一种先天性染色体异常的多基因畸变造成的疾病，是我国发生率最高的出生缺陷之一。患唐氏综合征的孩子大多为严重智能障碍，
2009-06-17
专家分析，这与春节期间的过度劳累有关。不过，对于纷纷要求保胎的准妈妈们，专家认为，盲目保胎可能生下畸形儿。现象：过节忙拜年出现先兆流产去年底刚刚结婚的小李，今年春节第一次到安徽农村的婆家过年。为了能在
2009-06-17
据专家介绍：音乐能调节大脑功能，提高孩子们的思维能力和想像能力，常听音乐不仅能帮助孩子增强和恢复记忆力，还可陶冶其美好心灵，培养高尚情操，给人以鼓舞和力量。日本幼儿开发协会的母亲们曾做做试验：当她们的
2009-06-17
纠正孩子的握笔姿势，可从教孩子正确使用筷子开始，具体方法：拇指、食指、中指捏住一根，虎口和无名指压住另外一根，捏住的那根能活动，这样才能夹住饭菜。其实，握铅笔、钢笔、圆珠笔一类硬笔的方式，与使用筷子的
2009-06-17