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中班健康活动:吃不完,怎么办?

科学活动:吃不完,怎么办?一、活动目标1、知道吃不完的食品不封口会还潮、变质。2、通过尝试操作,学习几种简单的封口办法,在实验中比较发现最好的封口方法,并用标记作记录。3、感知科技的进步,体验成功的快乐

2009-07-03 标签:空气 经验交流 教师 诊断活动 高中生活

中班健康活动:趣的蛋

本活动功能:此活动在中班下学期的《这是什么蛋》中分题4中。二、设计意图:在本活动《这是什么蛋》这个主题中,使我了解到蛋在孩子们眼里是一个神秘的世界,它是一个谜,是一个讲不完的故事。我深深为孩子们的主动

2009-07-03 标签:教师 诊断活动 高中生活 哲理故事

中班健康活动:玩玩纸

设计意图:纸,虽然是幼儿平时常见的一种物品,但幼儿并不对各种纸的特性及用途进行探索,在认识纸的过程中,非常有必要给幼儿创设一个能充分探索、尝试、感知的活动,以引起幼儿探索纸的秘密的兴趣。活动目标:⒈激

2009-07-03 标签:经验交流 诊断活动 高中生活 阅读材料 高分经验

中班健康活动:让物体站起来

让物体站起来(科学)让物体站起来(科学)活动目标:1、让孩子在不断操作中,发现、总结让物体站起来的方法,感受方法的多样性。2、通过活动,逐步养成相互协作、商量的习惯,增进孩子对探索活动的兴趣。活动准备:

2009-07-03 标签:教师 思维拓展 诊断活动 高中生活 阅读材料

中班健康活动:帮助小白兔

活动目的:1、培养幼儿大胆的在集体面前发言。2、发挥幼儿想象力,利用卡片设计出合乎故事情节需要的图案。3、培养幼儿互相帮助的情感。活动准备:教师:给故事配幻灯图片16幼儿材料:所有的卡片。活动设计:(一)

2009-07-03 标签:教师 小游戏 家长 诊断活动 阅读材料

中班健康活动:实践活动

中班综合实践活动:纽扣设计思路:纽扣是孩子们在生活中经常见到的,孩子们都非常的熟悉。而玩纽扣作为综合实践活动的一个部分,它可以在孩子们收集纽扣、观察纽扣的过程中,了解纽扣的构造、特点。在玩纽扣的过程中

2009-07-03 标签:教师 家长 诊断活动 高中生活

中班健康活动:昆虫运动会

目标通过捕捉、观察各种昆虫,使幼儿了解昆虫的外形特征与活动方式,并发现它们之间的联系。准备小容器、塑料袋等若干个。过程活动(一)捕捉昆虫幼儿到草地上捕捉昆虫。将捕到的昆虫按会爬的、会跳的、会飞的分类放

2009-07-03 标签:运动会 诊断活动

中班健康活动:有趣的夹子

设计思路:中班幼儿在计算的学习上,是从对数量的感知阶段向数词和物体数量间建立联系阶段过渡,他们有了最初的数群概念,已开始理解数的实际含义,因为本次活动选择了学习6的形成的教学内容,适合中班幼儿的年龄特

2009-07-03 标签:教师 小游戏 数学 诊断活动 阅读材料

中班健康活动:怎样让球动起来

中班科学:怎样让球动起来一、活动目标:1、能积极尝试,创造性地想出多种让球动起来的方法。2、能大胆地交流自己的想法,学习做观察记录方法。二、活动准备:刺猬球若干;辅助材料(盆子、报纸、书、垫板、夹子、

2009-07-03 标签:教师 学习方法 诊断活动 阅读材料 填报指导

中班健康活动:鸡蛋宝宝总动员

活动目标:1、知道鸡蛋是母鸡下的,了解生鸡蛋与熟鸡蛋的构造及不同。2、了解鸡蛋的吃法,知道鸡蛋有营养,培养幼儿不挑食得好习惯。3、通过动手操作,发展幼儿的动手能力和锻炼小肌肉。活动准备:1、熟鸡蛋20个幼儿

2009-07-03 标签:教师 flash小故事 数学 诊断活动 启蒙教育

中班健康活动:小猪胖胖钻障碍

活动目标1、练习钻过离地60㎝高的松紧带,发展侧钻的能力。2、通过健身馆的游戏提高身体的协调性。3、享受自选活动的乐趣,愿意参加锻炼。活动准备1、用十张小椅子分别拉好四根离地60㎝的松紧带。2、轮胎、垫子、雪

2009-07-03 标签:教师 小游戏 诊断活动

中班健康活动:快乐的长颈鹿

游戏目标:1.知道植物对人类及动物的重要作用.2.了解植物与环境的依存关系.游戏准备:长颈鹿头饰录音机音乐磁带游戏过程:1.教师以长颈鹿的身份出现在大家,带领幼儿出去游戏.2.教师装作肚子饿,和幼儿一起找树叶吃.

2009-07-03 标签:教师 环境 小游戏 诊断活动

中班健康教案:小熊学刷牙

教学目的:⒈使幼儿懂得保护牙齿的重要性。⒉教幼儿学习,掌握正确的刷牙方法,养成每天早晚刷牙的好习惯。教学重点:知道保护牙齿的重要性,学习刷牙的方法。教学难点:掌握正确的刷牙方法。教学准备:⒈听过故事《

2009-07-03 标签:教案

中班健康活动:去救小动物

设计意图:现代医学研究发现,脚的皮肤表层有丰富的血液循环与末梢神经感受器。赤足行走能够促进血液循环,调节身体机能,增强体质。幼儿对玩沙有着浓厚的兴趣,把赤足和玩沙结合起来,既达到了锻炼的目的,又增强了

2009-07-03 标签:环境 小游戏 经验交流 诊断活动 中考体育

中班健康活动:去救小动物

[活动情境]你晚上一个人睡在一间小房间吗?每每问及幼儿这个问题,很多幼儿的头都会摇得像波浪鼓似的。是呀,在许多幼儿的心目中,黑房间多可怕呀,也许有妖怪,有大灰狼。幼儿的生活经验贫乏,认知水平低,平时爱听

2009-07-03 标签:教师 心理 小游戏 诊断活动 哲理故事