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一、活动目标1.能感受歌曲的活泼、快乐,学会演唱歌曲,唱准歌曲中的休止符。2.能根据歌词创编动作,并大胆表演。二、活动准备录音机、磁带三、活动过程1.幼儿在《健康歌》的音乐伴奏下自由地跳舞。提问:你喜欢
活动目标1、教幼儿听信号变速走。2、锻炼幼儿的听觉能力,提高幼儿反应的灵敏性。3、培养幼儿的合作能力。活动准备1、铃鼓,活动前学会开花走纸、切段分队走,并熟悉游戏老狼老狼几点钟。活动过程1、开始部分:幼儿
活动目标1、知道喜怒哀乐的情绪。体验友谊的温馨感。2、运用形体动作表现不同的情绪。活动准备1、铃鼓、节奏轻快的音乐带、录音机。2、挂图:《千变人》活动过程1、展示挂图《千变人》。请幼儿看挂图,找一找,看哪
设计意图:中班幼儿的平衡、爬行正处于发展阶段,根据我班幼儿想象力丰富,喜欢玩游戏的特点,我设计用泡沫板让幼儿边玩边创造,发展幼儿平衡、及爬行能力。目标:1通过玩泡沫板让幼儿试着创编玩法,练习平衡及爬行
活动目标:1、在活动中感知小脚的特点和功能,产生初步的探索兴趣。2、通过操作活动,让幼儿懂得如何保护自己的小脚。活动准备:1、场景布置:小脚丫乐园(有沙子、地砖、鹅卵石、海绵);2、小组操作材料:毛巾、肥
一、活动目标:1、在老师的引导下,有目的地观察菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等蔬菜,知道名称,了解其丰富营养;2、通过亲自烹饪,激发幼儿爱劳动的兴趣,同时教育幼儿懂得多吃蔬菜身体好,养成爱吃蔬菜的好习惯。二
一、语言区:怎样预防感冒目标:知道冬季是干燥、寒冷的季节,能讲述一些预防感冒的方法。材料提供:故事图片、医生帽、小兔头饰操作说明:见照片二、生活区:我的小绵羊目标:1、练习在软物上绕线的技能。2、发展幼
活动目标:1、学习弯腰半蹲走;2、锻炼运动的持久性;3、培养初步的规则意识。活动准备:幼儿打扮成小老鼠,纤维袋20个,不同高低的隧道两条,音乐磁带。活动重点:学习弯腰半蹲走活动难点:能加快速度通过不同高度
目标:1、了解日常生活中的一些安全知识;2、初步建立自我保护意识。准备:1、课件;2、实物:鞭炮、气球3、录音机、图片、方向盘过程:1、导入活动,激发兴趣。今天,大班哥哥姐姐到我们这来玩,看!他们在干什么?
活动目标:1、初步了解水果的特征,知道对身体有意。2、知道水果有丰富的营养,鼓励幼儿多吃水果。活动准备:水果若干、录音故事。活动过程:一、谈话引出主题1、小朋友,你们喜欢吃水果吗?2、你喜欢吃什么水果?3
教师:李宏活动目标:1、通过此活动,要幼儿知道牙齿的用途,怎样保护它,从而体会到牙齿健康很重要。2、发展幼儿小肌肉及手眼协调的能力,培养幼儿剪贴技能。活动准备:1、粘有唇形的纸板,剪刀(与幼儿人数相等)
区域化学习活动案例:爱运动爱健康区域设置:一、语言区:怎样预防感冒目标:知道冬季是干燥、寒冷的季节,能讲述一些预防感冒的方法。材料提供:故事图片、医生帽、小兔头饰操作说明:见照片二、生活区:我的小绵羊
健康:多吃蔬菜身体棒一、活动目标:1、在老师的引导下,有目的地观察菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等蔬菜,知道名称,了解其丰富营养;2、通过亲自烹饪,激发幼儿爱劳动的兴趣,同时教育幼儿懂得多吃蔬菜身体好,养成
2009-07-04 标签:教案
2、幼儿小组合作操作送卡片。3、和幼儿一起讲述。4、引导幼儿讨论在生活中该如何保护好自己的小脚。五、结束活动。1、穿袜子(儿歌)2、摸过脚,脚上的细菌都到手上了,怎么办?我们一起去洗手吧!活动延伸:组织幼