音乐说课稿：迷路的小花鸭

一、设计意图音乐是表现情绪、情感的最好方式。想让幼儿喜欢参加艺术活动，大胆表现自己的情感和体验，寻找合适的歌曲教材是至关重要的。歌曲《迷路的小花鸭》旋律优美、内容生动，在简短的的几句歌词中包含了一个极

2009-06-27 标签：说课稿 教师 课件 诊断活动 启蒙教育

音乐活动说课：颠倒歌

一、设计意图教给幼儿一些简单的唱歌技能是音乐教育的任务之一。我们不能一味追求单纯的技能技巧。我们进行唱歌教学的目的是为了给幼儿提供享受美的机会，使幼儿获得快乐的源泉，掌握表达感情的工具，养成良好的唱歌

2009-06-27 标签：复习 小游戏 经验交流 教师 诊断活动

说课稿：学习足旁字“跑、跳、踢”

适用班级：大班主要目标：认识汉字跑、跳、踢，丰富幼儿的语言词汇。渗透目标：培养幼儿的观察力和想象力。教学准备：图片三幅，汉字的字卡若干，熊猫花花一个（假定作为2008年奥运的吉祥物），已经学过偏旁部首足。

2009-06-27 标签：说课稿 教师 图形 词汇 小游戏

说课稿：学习5的加法

第一部分：说教材。本课的内容选自大班数学上学期的基本教育活动。我丫课的原因是因为本课在学科知识体系中处着非常重要的基础作用。教学目标有以下三点：1、引导幼儿在观察、操作、思考、表达的过程中初步体会加法

2009-06-27 标签：说课稿 复习 小游戏 数学 启蒙教育

说课稿：字母的学习

拼音这门课是非常重要的一门课，它将为入小学的汉字学习打下良好基础，但同时也是一门比较枯燥乏味的课，幼儿学完以后掌握的怎么样，发音是否准确，是否掌握了拼读方法都非常重要，至今我们已经学完了拼音课的内容，

2009-06-27 标签：说课稿 教师

说课稿：尾巴的用处

第一部分是教材分析虽然有些幼儿会害怕某些动物，但是，大多数的动物还是深受幼儿喜欢的，会很容易引起幼儿的注意。所以，当提到动物们的尾巴时，是会激起幼儿的兴趣的。学前班的幼儿，了解到的动物也比较多，也已经

2009-06-27 标签：说课稿 教师 艺术 教材 哲理故事

说课稿：熊猫百货商店

一、说教材《熊猫百货商店》这一则故事，情节重复又有变化，符合幼儿的欣赏特点，幼儿在听故事的过程中可以从中学到一些颇有特色的词：如很长很长、很大很大、很粗很粗。《熊猫百货商店》虽然是一则老教材，但根据《

2009-06-27 标签：说课稿 教师 环境 小游戏 哲理故事

说课稿：小熊砍树

一、选材《小熊砍树》是一首融情境和教育意义于一体的诗歌。它的情节性较强，能为幼儿提供一个较大的想象空间，同时，它又蕴涵着一些爱绿护绿的情感，具有一定的现实意义。在这个活动中，图谱的出现，又引起了幼儿极

2009-06-27 标签：说课稿 环境 高中生活 阅读材料 诊断活动

小小班综合活动说课稿：好听的歌

一、说教材1、教材的选择：大家都知道，具体形象思维是幼儿思维的典型方式。而且随着年龄的发展，小朽幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期。他们情感外露、不稳定，带有很大的情绪性。他们更加喜

2009-06-27 标签：说课稿 教师 小游戏 经验交流 诊断活动

说课稿：小乌龟开店

一、设计意图随着主题活动《奇妙的世界》的进行，小朋友们对各种动物非常感兴趣，特别是动物们各自与众不同的外形特征，对孩子们特别有吸引力。故事《小乌龟开店》情节简单有趣，形象鲜明突出，贴近幼儿生活，易于幼

2009-06-27 标签：说课稿 小游戏 经验交流 高中生活 哲理故事

说课稿：小兔采蘑菇

一、说教材1、教材分析：《小兔采蘑菇》是一篇充满童趣的儿歌，语言符合幼儿朗诵特点：内容浅显易懂、精练有趣、形象生动、琅琅上口。幼儿一听就明白很容易理解。不需要老师过多的解释，这样孩子在接受它时不用可以

2009-06-27 标签：说课稿 小游戏 教师 教材 诊断活动

中班说课稿：小树叶找妈妈

我这次的活动名称是：小树叶找妈妈，活动目标是：1、通过观察、对应、和比较，认识树叶的不同。2、激发对周围事物的关心，能清楚表达自己的意思。在活动中我先让幼儿观察树叶的颜色、大孝形状等特征，然后引导幼儿运

2009-06-27 标签：说课稿 答案 教师 诊断活动 竞赛答案

说课稿：小红伞

一、教材分析小红伞是日常生活中幼儿熟悉的生活用品，将小红伞作为讲述活动中的内容，围绕小红伞让幼儿展开想象，表达故事情节，符合中班幼儿的生活经验和认知特点。讲述活动《小红煞语言生动形象，情节简明有趣。中

2009-06-27 标签：说课稿 教师 经验交流 高中生活 哲理故事

小班综合说课稿：香蕉香蕉变变变

一、说教材1、教材内容分析：水果是幼儿生活中常见的事物，它富有营养，又贴近幼儿的生活，可以给幼儿带来丰富的感官之旅。这个活动我是以水果中的一种香蕉为主体，之所以选它，因为它是水果当中比较常见的一种，孩

2009-06-27 标签：说课稿 教师 环境 小游戏 高中生活

小班综合活动说课稿：我学小动物

（一）说教材（1）教材内容分析：动物是人类的好朋友，与人们的生活密切相关，而喜爱动物又是孩子们的天性。此活动故事情节简单，充满童趣，形象鲜明突出，容易引起幼儿学习的兴趣，且游戏融入教学活动过程中，符合

2009-06-27 标签：说课稿 小游戏 课件 flash 诊断活动