小班数学活动说课稿：铺路

导读：这一活动主要要求幼儿辨认平面几何图形，朽小朋友他们的思维是具体形象的，在学习过程中要着重感知事物的明显特征。今天我说课的内容是朽的数学活动《铺路》。一、说教材这一活动主要要求幼儿辨认平面几何图形

2009-11-06 标签：说课稿 活动 数学

幼儿园说课稿：圣诞老爷爷来了

导读：圣诞老爷爷又来了，小朋友们都很高兴，因为他们可以收到圣诞老爷爷送的礼物了。我的这个半日活动设计便是以圣诞老爷爷的礼物这一条线索贯穿始终。一、设计意图：圣诞老爷爷又来了，小朋友们都很高兴，因为他们

2009-11-06 标签：说课稿 活动 小游戏 游戏 教师

大班舞谱教学说课稿：快乐的小鸭

导读：幼儿园舞蹈教学是对幼儿进行体、智、德、美、劳教育的重要手段之一。纵观以往的舞蹈教学，我们发现，除了幼儿的即兴舞蹈之外，老师多数都是采用老师教，幼儿学这样一种单一的形式。一、设计意图：我们知道，幼

2009-11-06 标签：说课稿 教师 环境 活动 启蒙教育

大班数学游戏说课稿：拼音拼读

导读：本学期，大班的孩子已经开始学习数的分合和10以内数的加减了，针对孩子们形象思维占主导地位，逻辑思维几乎没有的情况，我将数学的学习融入故事、图片、游戏等活动中，收到了比较好的效果。孩子们在这种学习氛

2009-11-06 标签：说课稿 游戏 小游戏 数学

大班综合说课稿：落叶

导读：秋风乍起，幼儿园里树叶飞舞，黄花满地。孩子们欣喜的捡起一片有一片的树叶，并带回了班里。拣回这么多的树叶你们想怎么办？今天我说课的题目是大班综合活动《落叶》，它是主题网络教育《奇妙的植物》主题活动

2009-11-05 标签：说课稿 教师 思维拓展 活动 启蒙教育

小班活动说课稿：糖果王国

导读：幼儿对事物的认识直接受到其原有经验的影响。幼儿对糖果有着丰富的感性经验和浓厚的兴趣，这为幼儿的探究和学习活动提供了良好的前提，也为幼儿在活动中发挥主体性提供了保证。活动组织采用拟人化的手法，符合

2009-11-05 标签：说课稿 活动

大班音乐活动说课稿：森林童话

导读：幼儿学习音乐的目的是培养他们的审美感受，体验音乐带来的快乐。正如《纲要》中所说应支持幼儿富有个性和创造性的表达。设计意图：童话故事深受孩子的喜爱，其中《小红帽》的故事是幼儿非常熟悉的。因此，在欣

2009-11-05 标签：说课稿 活动

大班美工说课稿：装扮树

导读：在本次活动的目标中提到:教师要引导幼儿大胆设计,并练习剪、贴的技能,因此这个活动中,我始终围绕这一目标进行教学,这也是本次活动的重点。今天我设计的是美工活动《装扮树》,是结合本月活动主题-----叶子而开

2009-11-05 标签：说课稿 学习方法 图形 教师 阅读材料

中班语言说课稿：牵牛花

导读：这首儿歌既给幼儿提供了锻炼朗诵的机会，又丰富了幼儿对牵牛花生长特点的认识经验。还使幼儿对连锁调儿歌加深了认识。因此说该教材的编排内容对孩子来说是有价值的。一、说情况我所执教的中二班，孩子的年龄相

2009-11-05 标签：说课稿 教师 活动 自我介绍 诊断活动

大班语言活动说课稿：巫婆与黑猫

导读：《幼儿园教育指导纲要》的基本点是以幼儿发展为出发点和归宿。而以幼儿发展为本的内涵是相当丰富的，包括目标定位要为幼儿终身的、可持续的发展奠定基础，要充分考虑幼儿身心特点，实现促进每一位幼儿在原有水

2009-11-05 标签：说课稿 活动

小班语言说课稿：小红帽

导读：《小红帽》是一篇形象鲜明突出，语言生动浅显而富有意义的故事。它的故事情节性教强，能为幼儿提供一个较大的想像空间。一．说活动教材：在主题活动故事啊，故事中，我们从陪伴幼儿聆听故事开始，接着寻找故事

2009-11-05 标签：说课稿 故事 活动 小游戏 游戏

幼儿诗歌说课稿：秋天的画报

导读：语言是人类最重要的交际工具。特别是在信息技术、科学技术飞速发展的今天，人们交往日益频繁。它要求社会成员有较高的语言表达能力，能用清晰、简洁的语言表达自己的观点和见解，能够适应语言传递技术现代化的

2009-11-05 标签：说课稿 教师 环境 活动 游戏

幼儿园说课稿：泡泡画

导读：吹泡泡是幼儿熟悉又喜爱的游戏，吹泡泡不仅有趣，而且新奇。特别是在太阳底下吹泡泡，吹出来的泡泡颜色丰富多彩。一、说教材吹泡泡是幼儿熟悉又喜爱的游戏，吹泡泡不仅有趣，而且新奇。特别是在太阳底下吹泡泡

2009-11-05 标签：说课稿 教师 活动 小游戏 经验交流

小班美术说课稿：烤面包

导读：面包是幼儿非常熟悉且喜爱的食品，烤面包的方法不仅有趣，而且新奇。我们选择并设计适合朽幼儿学习特点，贴近朽幼儿生活的烤面包活动，旨在让幼儿在涂涂烤烤尝尝的过程中，学习水粉涂色、色彩对印的技能，充分

2009-11-05 标签：说课稿 教师 活动 小游戏 游戏

幼儿园说课稿：好玩的数字

导读：这篇教案主要是让幼儿学会看图数数寻找号码，并且能够比较每组数字间的不同处与相同处，按老师要求编号码，这是教学中的重点，同时也是难点。一、设计意图这个活动联系幼儿的实际生活，在幼儿生活经验的基础上

2009-11-05 标签：说课稿 教师 图形 活动