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［活动目标］1.学习剥一些食品的皮、壳、包装纸，提高幼儿的动手能力。2.能把剥下来的残渣堆放在指定的地方。3.激发幼儿升中班的欲望，感受到参与集体活动的乐趣。［活动准备］1.带皮、带壳、带包装纸的食品若干。2.
2009-07-10 标签：教案
活动目标：1.回忆经验，巩固对绣球花、喇叭花等一些花的特征的了解。2.尝试用折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花。3.体验表现与创造的乐趣，培养幼儿热爱大自然的情感。活动准备：1.活动前组织幼儿观察过各种各
2009-07-10 标签：教案
目标：1.在游戏中知道海绵能够吸水。2.积累初步的测量和比较的经验。3.萌发幼儿爱护花草的情感。准备：1.幼儿人手一块海绵，相同大小的脸盆或水桶八个，其中四个装满水。2.小铃一个，一把用于测量的尺子，不干胶若干
2009-07-10 标签：教案
一.活动目标：1.在做做玩玩中初步知道过马路的规则。2.乐意与同伴合作，体验集体游戏的快乐。二.活动准备：课件：热闹的十字路口十字路口场景红绿灯、即时贴做的斑马线、小红旗、哨子、警察帽、各种车子若干辆。三.
2009-07-10 标签：教案
目标：1.幼儿通过情景表演，认识老虎、狮子的尾巴。2.告诉幼儿一个人在家时，有陌生人敲门不能开门，增强幼儿的自我保护意识。准备：1.兔子头饰一个，老虎、大灰狼、狮子、兔子尾巴和面具各一个。2.幼儿会唱《两只老
2009-07-10 标签：教案
活动目标：1．理解故事内容，能随故事情节展开联想。2．感受大自然的色彩美，启发幼儿去寻找，去发现周围环境中美丽的色彩。3．通过图色活动，巩固对红、黄、绿、蓝四种颜色的认识。活动准备：1．牛牛、妞妞人物手偶
2009-07-10 标签：教案
一.活动目的：1.在活动中感知自己小脚的特征与特点，产生初步的探索兴趣。2.知道脚会随着人体的长大而长大，激发幼儿对生活的热爱以及对成长的渴望。二.活动准备：爸爸、妈妈、小朋友、婴儿的图片及脚英地毯、音乐磁
2009-07-10 标签：教案
一.活动背景动物是人类的朋友，它与我们的生活息息相关，紧密相连，孩子们特别喜欢。而朽幼儿的思维活动带有具体形象性，喜欢模仿，对游戏的情节、角色、动作过程容易发生兴趣。《小鸡小鸡在哪里》是一首深受幼儿喜
2009-07-10 标签：教案
活动目标：1.通过我为妈妈做窗帘体验关心、亲近妈妈的美好情感。2.在活动中感知长短、粗细、色彩；获得初浅的感悟：纸条长做的圈圈就大，纸条短则相反。3.在生生互动中积累粘贴的经验。设计思路：《幼儿园工作规程》
2009-07-10 标签：教案
目标：1．通过活动，知道许多可以分成1个、1个，1个、1个合起来就是许多。2．通过活动，学习按指令向一定方向爬，并能做到正确、快速，不挤撞。3．体验师生共同活动的快乐，激发幼儿共同学习的愿望，提高活动的能力
2009-07-10 标签：教案
活动目标：1.激发幼儿探索身体各部分的兴趣和乐意参加音乐活动愿望。2.培养幼儿的认知能力和对韵律活动的表现力。3.引导幼儿在认识身体各部分的基础上中感知韵律活动的旋律、节奏和动作特点，边唱边进行简单的韵律活
2009-07-10 标签：教案
教学目的：1.幼儿积极主动地参与活动，体验与同伴一起游戏带来的快乐。2.探索薯片罐的几种玩法。3.幼儿学习在地上自由翻滚，避免互相碰撞。教学过程：一.探索薯片罐的各种玩法：1.幼儿围坐在老师身边，老师出示一个
2009-07-10 标签：教案
活动目标：1.道家庭的主要成员。2.会拥抱的感觉，热爱自己的家人，爱护自己的家。3.在游戏中感知数量15。活动准备：1.布置如图：△〇□◇☆2.画家具若干3.我爱我家的音乐磁带活动过程：一.了解家庭成员情况1.教师与
2009-07-10 标签：教案
活动目标：1.积极参与集体活动，体验锻炼的乐趣。2.知道自己能参与运动，了解运动的益处。3.学念儿歌，增强锻炼的意识。活动内容设计：我真棒朽综合活动设计活动准备：1.在活动区布置有锻炼身体的相片。2.每小组三个
2009-07-10 标签：教案
活动目标：1.回忆经验，巩固对绣球花、喇叭花等一些花的特征的了解。2.尝试用折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花。3.体验表现与创造的乐趣，培养幼儿热爱大自然的情感。活动准备：1.活动前组织幼儿观察过各种各
2009-07-10 标签：教案