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活动目标：通过种植活动，引导幼儿学习种植植物和照管植物的技能，并观察认识植物的生长变化。准备在幼儿园开辟一小块适于种植的园地，准备一些颗粒饱满的黄瓜种子，以及种植用的铲子、水桶等。过程1．教师向幼儿展
主要领域社会活动目标相关领域语言、艺术萌发爱护树木，热爱大自然的情感感知树木被损坏的严重后果能运用已积累的知识经验设计环保标志主要形式集体课时安排1课时，35分钟重点难点重点：懂得爱护树木、保护环境的道
目标：1、通过交流调查情况，了解社会上需要帮助的人和事。2、培养幼儿的同情心并乐意助人，做一个有爱心的人。准备：活动前幼儿完成需要帮助的人调查；幻灯：部分需要帮助的人的图片资料；幼儿捐款统计表，背景音乐
设计意图：在生活质量飞速提高的今天，野菜已越来越多地出现在饭桌上，成为首屈一指的绿色蔬菜。我认为有必要让幼儿认识一些野菜，更多地了解自己家乡的特色，进而萌发幼儿爱家乡的情感。活动目标：活动目标：1.引导
2009-07-02 标签：教案
活动目标：了解动物有各种保护自己的办法。活动准备：各种动物的图片、教学挂图《动物》。活动过程：1、动物的衣裳：（1）、出示蝴蝶、青蛙、骆驼、白熊。讨论：为什么它们穿不同颜色的衣裳？（2）、出示乌龟、刺猬
2009-07-02 标签：诊断活动
活动目标：1、体验关心鸟类和保护鸟类的情感。2、喜欢与同伴合作完成任务。活动重点：了解关心、保护鸟类的做法活动准备：图画《做小鸟的朋友》、各种用来制作的纸活动过程：1、出示图画，幼儿观察（1）、你看到了什
2009-07-02 标签：教案
活动目标：1、了解超市的摆布和物品的摆放。2、掌握简单的购物规则与要求。活动准备：活动前将超市的物品摆放有序活动过程：1、带领幼儿参观超市。这是福娃超市，看看超市里都有些什么？这么多东西是如何摆放的？你
设计意图幼儿在日常生活中经常会有摩擦，面对同伴的过失，我们会鼓励幼儿原谅他人，却往往发现简单的说教并不能为所有幼儿接受。因为原谅他人的重要意义幼儿很难体会。因此，我设计了礼物这个活动，希望通过故事引发
活动目标：1、将积累的钱币经验运用到实际中去。2、理解货物价格的表示方法。活动准备：1、事先选择好购物地点。与营业员联系，取得配合。2、告诉幼儿一些超市购物的规则。活动过程：1、参观超市：幼儿随意参观，与
活动目标：1、感知铅笔的特点，知道它是小学生的主要书写工具。2、有兴趣使用铅笔，并懂得爱护。活动准备：未削过的不同铅笔、卷笔刀、纸制笔套、白纸若干。活动过程：1、送幼儿入小学的礼物：（1）、选铅笔：让幼儿
2009-07-02 标签：教案
设计意图：播种的季节到了，农民伯伯在菜地里忙着移栽各种瓜秧。我们大班年级组的幼儿也没闲着，他们也在自己的种植园地里忙着移栽秧苗。这不，在老师的带领下，他们带来了一株株西红柿秧苗准备亲手栽下去呢！目标：
2009-07-02 标签：教案
活动目标：1、了解一人在家时的安全知识，知道陌生人敲门是不能开门。2、初步养成自我保护的意识和能力。活动准备：1、小兔头饰人手一个，兔妈妈、大灰狼、山羊头饰各一个。2、《小兔乖乖》配乐磁带，录音机。3、创
2009-07-02 标签：教案
活动目标：1、能在地图上找出自己居住的地方和熟悉的地方。2、萌发爱祖国的情感。活动重点：介绍我国首都北京。活动难点：找找自己居住在哪里，并做上记号。活动准备：幼儿用书《中国地图》、地球仪一个。活动过程：
2009-07-02 标签：教案