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以文学阅读心情给儿童读童话

导读:作为文学的童话非常了不起,它能让孩子们在舒适的摇篮里、温暖的怀抱里、温馨的房间里,去体验人世间的形形色色,不拘于任何时空的限制。童话是儿童成长必不可少的精神营养。甚至有学者说,小时候没有读过童话

2009-07-28

给孩子讲的晚安故事该如何选材

导读:童话是一种古老又常新的文学体裁,融汇了很多美好的哲理。童话中包含的智慧和美德,尽管有的孩子在小时候还领会不到,但随着时间的推移,这些闪光点会像种子一样,在孩子心里逐渐发芽。每个妈妈都有给自己孩子

2009-07-28

培养孩子的阅读能力从聆听开始

美国幼教专家,北德州大学教授摩里森说:较早接触并发展国语文听、说、读、写能力的幼儿,上小学之后比较能够自动自发阅读书籍,在学校的学业及各项表现也较为优秀。要如何及早培养孩子的阅读兴趣和能力?亲职教育专

2009-07-28

早期阅读如何渗透到其他领域

导读:各领域教育活动都有独特的价值,在促进幼儿身心和谐发展方面有不可替代的作用。但将早期阅读融合进各领域,幼儿也就在自然而然中学起来,得以更好的发展。幼儿的语言发展是一个原型不断向对外扩充发展的过程,

2009-07-28

让宝宝学会从画面中体会细节

导读:耽于幻想是否会让孩子长不大呢?是否会影响孩子对真实世界的认识呢?这种担心完全没有必要。一只小狗和一只大狗是顶好的朋友。大狗很能干,干什么都喜欢哇啦哇啦地叫;小狗不那么能干,但它很会讲故事,它常常

2009-07-28

好书可帮助孩子“愉快阅读”

导读:不论我们对孩子的将来如何规划,我们首先希望的,一定是孩子能有一个健康快乐的人生。书曾经事无巨细地帮助过我们,也就能一如既往地帮助和呵护我们的孩子。为孩子选一本美丽的书,让美好人生从愉快阅读开始。

2009-07-28

阅读是儿童的成长阶梯

导读:孩子阅读能力的养成,不在于家中书的多少,在于父母精心的讲述。你只有在孩子幼小的心田里播下读书的种子,才能获取他成长的果实。我们民间有个古老的习俗抓周。小孩子满周岁时,在炕上放了各种玩物和生活用具

2009-07-28

孩子应在大人指导下敲键盘

导读:不管孩子几岁,你在旁边其实是在告诉他,打计算机的时刻是个可以和其它人分享的时刻。美国幼童教育协会(TheNationalAssociationfortheEducationofYoungChildren,简称NAEYC)是一个为0到8岁孩子课程设置卓越

2009-07-28

如何培养学龄前儿童阅读的乐趣

导读:学龄前儿童的意志力比较薄弱,自控能力还比较差,因而阅读兴趣的培养就显得更加重要。早慧孩子的共同特点之一就是喜欢阅读,美国心理学家推孟在天才发生学的研究成果中指出,有44%的天才男童和46%的天才女童是

2009-07-28

可以改变父母的书

《童年的秘密》(意)玛丽亚蒙特梭利从理解孩子开始转变教育观念,到真正理解什么是儿童教育,说是一场革命也不为过,蒙特梭利几本书的历程,我们可能要走很久。100年前,蒙台梭利解读儿童之谜谁爱上了蒙台梭利?《

2009-07-28

如何让低龄儿童愉快的学习英语

导读:学英语需要下苦功夫,更要愉快教育。不少家长对孩子的学前英语启蒙教育非常关心。有人认为,儿童学英语应该走愉快路线,而有些人却坚持要学好英语只能苦出头。你觉得有必要对孩子进行学前英语启蒙吗?到底怎样

2009-07-28

让孩子在玩中学英语

导读:您能够学会汉语的原因是我们每个人天生就具备吸纳语言的能力。您母亲所做的就是提供一个说汉语的环境,使您能够迅速有效地模仿和吸收。怎样确定孩子的英文水平到底如何呢?是根据单词量还是口语交际能力,或者

2009-07-28

阅读时不应该忽略的细节

导读:当孩子练习大声读书的时候,不要让他读太难的书。也就是说,如果他在读的过程中,十个字有一半都不认识,就会使他感到特别困难而感觉沮丧。阅读并不像走进幼儿园大班门那么简单,但是,它也绝对不意味着学习阅

2009-07-28

给孩子创造一个好的阅读环境

导读:家庭可以给孩子提供语言和阅读的环境,在那里阅读、写作、口语、和听力都是生活中很自然的部分。阅读培养是一个不断发展的过程,它开始于儿童第一次接触语言、书、和故事。它扎根于家庭环境,其它环境是它的分

2009-07-28

如何开启孩子学习英语的智能?

导读:学习语言有一个特定的时间,就是所谓的黄金期,任何事都有黄金期,所以学习语言与语言的本身有关(语言特定环境中,养成的一种声音信号)而我们人类的大脑是由100140亿个细胞构成的。关于如何开启孩子学习英语的

2009-07-28

给孩子讲故事要讲的有意义

导读:由于理解能力有限,故事刚开场或者情节较复杂时,孩子常常会频频提问。孩子发问时,父母切忌粗暴拒绝,而应该提醒别急,听到后面你就知道了呀。讲故事是最自然、安全的亲子交流方式,能帮助父母观察孩子的兴趣

2009-07-28

孩子的阅读兴趣怎样培养

导读:在家里,父母应尽可能多地和孩子在一起看书,做孩子的阅读榜样。阅读是一种终身教育的好方法。热爱阅读可以改变孩子的一切,使孩子受益终身。美国的凯伦?米勒斯女士就如何培养孩子的阅读兴趣提出了自己的看法

2009-07-28

童话里的心理“病毒”

导读:经典童话给少儿心理带来的危害并不亚于宣扬色情与暴力的影片。美国的教育研究专家近日称,经典童话给少儿心理带来的危害并不亚于宣扬色情与暴力的影片。全世界的孩子都在读同样的故事:公主因为长得漂亮,所以

2009-07-28

早期阅读应从0岁开始

导读:幼儿读物并非是一种只具文学性的纯文学,而是带有明显的综合性,其中,文学的因素、科学(语言和知识)的因素、艺术(音乐和绘画)的因素常常交织相融。新的教育理念认为,早期阅读已提前至0岁开始,并且0~3岁这

2009-07-28

如何让孩子享受读书

1岁以前《婴儿画报》:这本书画面大,文字简单,十分适合婴儿,上面有一个老奶奶与小刺猬的故事,女儿百听不厌。我十分感激这本杂志,是她牵引着女儿走上阅读之路,并深迷其中。1~2岁《宝宝小书包》丛书:这套书

2009-07-28

怎样可以培养出“小书虫”

导读:阅读是孩子独立思考、智力开发的重要手段。早期阅读关键在于让孩子培养良好的阅读习惯,让孩子从书中得到快乐。这种快乐可以帮助他们形成对书的有益的态度,养成一生的欣赏趣味。美国心理学家经过多年研究表明

2009-07-28

关于宝宝阅读方面的各种疑问

导读:给宝宝读书对于他的语言发展至关重要,专家建议,从宝宝六个月开始,就要每天给他读书。毫无疑问,阅读对于1岁左右的宝宝来说是有益的,但是也许对爸爸妈妈来说,让这么小的宝宝看书是件难事。宝宝总是要把一

2009-07-28

童话续编可以让父母感悟童心

美丽的鲤鱼湖遭受了癞皮蛇的祸害,小鲤鱼泡泡被迫游出凄凉的家乡,寻找龙的力量。他先后结识了胆小的双面龟、傲气的阿酷、娇柔的小美美在曲折的历程中,他们建立了真挚的情谊。癞皮蛇对敢于反抗的小鲤鱼泡泡尽追杀之

2009-07-28

20分钟听读启蒙教学法

导读:培养儿童读书兴趣,并不是简单地从指导如何阅读开始,而是先由父母饶有兴趣地诱发孩子想读书刊。美国教育家杰姆特来里斯一生致力于幼儿智力开发,他提倡父母为孩子每天朗读20分钟。他编写的几套儿童听读手册非

2009-07-28

如何让阅读的阳光照耀孩子成长

导读:阅读可以自孩子一出生,在他们情绪好的清醒时间,以简单的形式进行。并非只有讲故事才是阅读,当我们给孩子一个图片告诉他这是什么的时候,阅读就开始了。现在,你还在以为阅读在更多的时候是属于大小学生和成

2009-07-28

给小孩买书应注意的几点

导读:好的童书,色彩要柔和,接近自然色,反光不能太强烈。给孩子选书,书的纸张颜色、光泽度、色彩、画面都非常重要,因为这些要素会影响孩子的视力。纸张不能太白用白色纸张印制的书刊外观很漂亮,印刷非常精致,

2009-07-28

父母给孩子选书应该注意些什么

导读:重视幼儿教育的父母们,除了努力、细心为宝宝挑选图画书外,更该随时了解孩子的接受程度及意愿,如此才能真正达到专家为0-1岁笑宝设计各类幼儿图画书的用意。为了不让孩子输在起跑点上,给孩子一个优良的书香

2009-07-28

指导亲子阅读的途径有哪些

多种途径,做好亲子阅读的指导◆家访鼓励家长在家营造良好的阅读氛围。家访过程中我们和家长共同布置安静的一角,为孩子开辟阅读区,摆放小桌子、小椅子、铺上卡通地毯、放上几个软垫,让孩子可以在桌前看书,也可以

2009-07-28

如何协同家长和孩子进行亲子阅读

导读:由简单的表格填写到确定主题的撰写,到扩展话题的亲子日记的记录,看似教师已全然放手,其实也包含了教师对家长潜移默化的指导,同时又加强了家校联系,推动了活动的深入开展。从书香校园的营造,到书香家庭的

2009-07-28

让孩子体验读完一本书的感觉

导读:一书一世界,图画书讲究布局、留白,一本好书应该处处给人美感。另外,买书时,也要考虑到宝宝的接受能力。过去,经济紧张的时候,我们买书往往喜欢买字挤得密密麻麻、故事排得多多的厚书,觉得这样内容丰富,

2009-07-28

孩子阅读应该简单些

导读:和宝宝开始共读这样的简单故事图画书时,大人不必急着向后翻,赶快把一页讲完。可以随着孩子的兴趣,就翻开的每一页,和孩子谈谈细节。孩子最初的故事书,往往未必有很曲折的情节,而是一页一个场景,适合这个

2009-07-28

幼儿早期阅读也应该听

导读:在学习英语的过程中,听、看结合,比单一阅读效率要高两到三倍。幼儿早期阅读,光看不听不行。日前,上海市幼儿教育研讨会召开,专家们认为,传统的人对人口教的教育方式不适应幼儿成长特点,因此,将无声读物

2009-07-28

早慧的孩子一般都喜欢阅读

导读:阅读能力是孩子日后学习知识的基矗早期教育的一个重要任务就是培养儿童良好的阅读习惯,这一习惯会陪伴和影响他的整个求学生涯,提高他的整体素质,使他终生受益。早期阅读对于提高孩子的智力尤为重要。有关资

2009-07-28

父母要让孩子欣赏到好画

导读:一部绘本,每一个因素都会造成影响,譬如说浓缩后印制的效果会使画面更出色、文字与图画配合上的比例与位置怎样最为恰当、以何种方式来印刷较好等,都是影响一幅插画美不美的因素。就插画的绘制方面来说,一幅

2009-07-28

图画书的意义在哪里?

导读:好的图画书,图画不仅准确反映文字,与文字同步,还会延伸文字,图画的本身就有极大的价值。不怎么识字的孩子,依然能从图画书中有很多收获。他们可以跟随故事的发展,探索故事的细节,也将学会倾听,学习专注

2009-07-28

图画书能否启发孩子智慧

导读:从语言的发展、创意的表达、生活自理的能力、情绪的抒发,来解读图画书可不可以启发孩子智慧的问题,答案似乎是肯定的。图画书特有的表现方式,让识字有限、又生活经验不够的小小孩,能够从具体的图像中,快速

2009-07-28