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社区教育与幼教管理体制改革

幼教网整理了关于幼儿教育探索论文《社区教育与幼教管理体制改革》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 [摘 要]社会化、杜区化是幼教事业发展的必然趋势。幼儿教育的发展要走出垂直体系,走出单纯就教育系统自身

2017-09-18

活动空间的设置技巧二

幼教网整理了关于幼儿教育探索论文《活动空间的设置技巧二》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动空间是幼儿和教师,幼儿和幼儿发生交往,相互作用最多、最频繁的地方。活动空间的种种特性在极大程度上影响幼

2017-09-18

如何应对幼儿“回生”心理现象

幼教网整理了关于幼儿教育探索论文《如何应对幼儿 回生 心理现象》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 幼儿过假期或患病在家休息,重返幼儿园时,常常产生 回生 的心理现象。 回生 时间长短因人而异,但都给幼儿

2017-09-18

幼儿穿衣与盖被量的研究

幼教网整理了关于幼儿教育探索论文《幼儿穿衣与盖被量的研究》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 衣、食、注行是人们赖以生存的物质条件。 衣 固然非常重要,但在人们的教育观念中,却不太重视。 穿衣、盖被、

2017-09-18

课题开题报告与研究方案的撰写方法

幼教网整理了关于幼儿教育探索论文《课题开题报告与研究方案的撰写方法》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 第一部分 课题开题报告与研究方案的含义 一、开题报告与研究方案的含义(一)开题报告,就是当课题

2017-09-18

幼儿园主体性教育理论

幼教网整理了关于幼儿教育探索论文《幼儿园主体性教育理论》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 摘要:本文主要是从马克思主义认识论出发,提出 幼儿是他自己学习和发展的主体 ,这是一种客观实在,而不是别人

2017-09-18

用渗透思维建设幼儿园课程

幼教网整理了关于幼儿教育探索论文《用渗透思维建设幼儿园课程》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 南京师范大学 幼儿园领域渗透课程研究 课题组组织了近二十个幼儿园、数十位幼儿园教师开展了幼儿园领域渗透课

2017-09-18

分科教学和整合教学

幼教网整理了关于幼儿教育探索论文《分科教学和整合教学》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 一、案例描述: 又到了新教师上公开课的时候,作为不太成熟的新教师,我,结合我班幼儿(朽下半学期)的语言能力发

2017-09-18

在反思教育中成长

幼教网整理了关于幼儿教育探索论文《在反思教育中成长》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 不知从何时起,我们的XX小朋友能笑着上幼儿园并和爷爷说再见了;不知从何时起,我们的XX小朋友能安安静静的坐在小椅子

2017-09-18

利用阅读区培养2~3岁婴幼儿早期阅读能力

幼教网整理了关于幼儿教育探索论文《利用阅读区培养2~3岁婴幼儿早期阅读能力》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 摘要:阅读是一个人必须具备的能力,但是阅读能力不是天生具备,需要从小进行有意识的培养。本

2017-09-18

浅谈如何创设适合小班幼儿年龄特点的区角环境

幼教网整理了关于幼儿教育探索论文《浅谈如何创设适合朽幼儿年龄特点的区角环境》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 区角活动是根据幼儿发展的需要和主题活动目标创设的立体化育人环境,即充分利用各种教育资源

2017-09-18

关于小班幼儿自信心培养之实验报告

幼教网整理了关于幼儿教育探索论文《关于朽幼儿自信心培养之实验报告》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 本文是一篇关于朽幼儿自信心培养方面的研究报告。文中主要阐述了在朽阶段开展自信心培养的重要性和紧迫

2017-09-18

浅谈幼儿科学教育

幼教网整理了关于幼儿教育探索论文《浅谈幼儿科学教育》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 今天的幼儿,将是未来世界建设的主力军,面向高速发展的新时代,幼儿科学启蒙教育越来越受重视。时代对未来人才的需要

2017-09-18

幼儿渗透性趣味识字的实践与探索

幼教网整理了关于幼儿教育探索论文《幼儿渗透性趣味识字的实践与探索》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 改革开放,为我国幼教界对原有的教育思想,教育内容与形式进行再探索提供了可能与需要。近年来,国内外

2017-09-18

中外学前教育师资培养的比较与思考

幼教网整理了关于幼儿教育探索论文《中外学前教育师资培养的比较与思考》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 【摘要】社会转型时期的学前教育呈现出许多新特点,我们必须努力提高学前教育师资培养的质量,以应对

2017-09-18

幼儿园生活活动“六化”研究

幼教网整理了关于幼儿教育探索论文《幼儿园生活活动 六化 研究》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 南京东路幼儿园是上海市一期、二期课改试点园,从进入 二期课改 试验阶段以来,幼儿园以生活活动研究为突破口

2017-09-18

教师的课程组织对幼儿不当行为的影响

幼教网整理了关于幼儿教育探索论文《教师的课程组织对幼儿不当行为的影响》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 在幼儿园一日活动中,幼儿常会表现出这样或那样的不当行为。然而,面对幼儿的不当行为,却鲜有教师

2017-09-18

为教师成为主人开路

幼教网整理了关于幼儿教育探索论文《为教师成为主人开路》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 让教师成为教学的主人,一方面离不开教师在不断提高自身素质的过程中,逐步转变传统的教育观念,从主观上真正萌发主人

2017-09-18

混龄教育的理论基础及实践价值

幼教网整理了关于幼儿教育探索论文《混龄教育的理论基础及实践价值》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 混龄教育是指将年龄相差12个月以上的幼儿编排在一个班级中,让不同年龄和发展水平的幼儿身处同一环境共同

2017-09-18

应试思维正向学前教育的延伸

幼教网整理了关于幼儿教育探索论文《应试思维正向学前教育的延伸》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 记者调查发现 在学龄前儿童学业负担沉重的背后是应试思维向学前教育的延伸。在家长、幼儿园的合力之下,幼

2017-09-13

幼儿教育小学化隐性危害

幼教网整理了关于幼儿教育探索论文《幼儿教育小学化隐性危害》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 幼儿教育 小学化 是 重复型教育 ,危害幼儿身心健康发展,这一点早被教育工作者所认识。为此,各级教育主管部门

2017-09-13

融现代信息技术于幼儿数学探究活动中

幼教网整理了关于幼儿教育探索论文《融现代信息技术于幼儿数学探究活动中》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 《幼儿园教育纲要》指出:从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手,引导幼儿对周围环境中的数、量、

2017-09-13

主题背景下小班区域活动初探

幼教网整理了关于幼儿教育探索论文《主题背景下朽区域活动初探》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 区域活动,是在指定范围,幼儿自由选择活动内容、并在其中巩固以往所学知识,感知新知识的一种新型教育形式。

2017-09-13

谈新形势下的教师教学行为

幼教网整理了关于幼儿教育探索论文《谈新形势下的教师教学行为》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 学校教育离不开教师,教师的教学行为直接影响着受教育者的成长和发展,影响着整个国家国民素质的提高,正所谓

2017-09-13

浅谈多谋体课件在幼儿语言教学中的作用

幼教网整理了关于幼儿教育探索论文《浅谈多谋体课件在幼儿语言教学中的作用》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 多媒体就是承载信息的各种载体,它具有感觉、表示、显示、存储、传输的作用。利用多媒体辅助教学

2017-09-13

幼儿园幼儿日常行为规范:生活习惯

幼教网整理了关于幼儿教育探索论文《幼儿园幼儿日常行为规范:生活习惯》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 1.文明进餐,细嚼慢咽,不挑食,会正确使用餐具,保持桌面、地面、碗和衣服整洁,餐后擦嘴,用温水漱

2017-09-13

幼儿园幼儿日常行为规范:文明礼仪

幼教网整理了关于幼儿教育探索论文《幼儿园幼儿日常行为规范:文明礼仪》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 1.热爱祖国,尊敬国旗,升旗时要立正,行注目礼。 2.爱父母,爱老师,尊敬长辈,关心他人,愿意帮助

2017-09-13

幼儿园幼儿日常行为规范:小小班生活习惯

幼教网整理了关于幼儿教育探索论文《幼儿园幼儿日常行为规范:小朽生活习惯》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 进餐1.能安静地坐在自己的位置上进餐,学习正确使用勺子吃饭。 2.餐后会用餐巾擦嘴、擦手。 喝水

2017-09-13

幼儿园幼儿日常行为规范:中班生活习惯

幼教网整理了关于幼儿教育探索论文《幼儿园幼儿日常行为规范:中班生活习惯》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 进餐1.逐步养成 四净 的进餐习惯:桌面干净、地面干净、身上干净、碗内干净。 2.餐前洗手,会正

2017-09-13

环境创设实践后的收获与启示 巧用环境激发幼儿问题意识

幼教网整理了关于幼儿教育探索论文《环境创设实践后的收获与启示 巧用环境激发幼儿问题意识》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 新《纲要》注重环境的作用,激发幼儿的问题意识,引导幼儿进行探索活动,促进幼

2017-09-13

融现代信息技术于幼儿数学探究活动中

《幼儿园教育纲要》指出:从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手,引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学会用简单的数学方法解决生活中某些简单的问题。由此可见,

2016-10-27

小班区域活动初探

区域活动,是在指定范围,幼儿自由选择活动内容、并在其中巩固以往所学知识,感知新知识的一种新型教育形式。区域活动的内容和形式吸引了孩子极大的兴趣,使得孩子们的主观能动性得到了最大程度的发挥。 在实践研究

2016-10-27

谈新形势下的教师教学行为

学校教育离不开教师,教师的教学行为直接影响着受教育者的成长和发展,影响着整个国家国民素质的提高,正所谓:国之大计,教育为本。随着校本革命和新课程的提出与实施,教师的教学行为再度备受关注。新课程要求教

2016-10-27

浅谈多谋体课件在幼儿语言教学中的作用

多媒体就是承载信息的各种载体,它具有感觉、表示、显示、存储、传输的作用。利用多媒体辅助教学集图、文、声、像于一身,将计算机、VCD、投影仪等多媒体集中于一体,由教师根据不同课型要求,灵活运用相关媒体进行

2016-10-27

幼儿日常行为规范:生活习惯

1.文明进餐,细嚼慢咽,不挑食,会正确使用餐具,保持桌面、地面、碗和衣服整洁,餐后擦嘴,用温水漱口,会收拾餐具。 2.学会正确的喝水方法,能根据自己需要喝水。 3.养成饭前便后、手脏时自觉洗手的习惯,正确地

2016-10-27

幼儿园幼儿日常行为规范:文明礼仪

1.热爱祖国,尊敬国旗,升旗时要立正,行注目礼。 2.爱父母,爱老师,尊敬长辈,关心他人,愿意帮助别人做力所能及的事。 3.喜欢幼儿园,爱小朋友,遵守集体规则,与同伴友好相处,乐于帮助有困难的同伴。 4.礼貌待

2016-10-27