中班科学教案：会变的冰

中班科学教案会变的冰设计思想：一天户外活动时，小朋友们在轮胎里发现了一块奇怪的冰，冰是圆形的，中间还有一个圆圆的洞，引起了大家的兴趣，七嘴八舌讨论的十分热烈。我抓住这个机会，通过让孩子亲手参加实践活动

2009-07-10 标签：教案

中班科学教案：常绿树和落叶树

活动目标1、培养幼儿比较、观察、概括的能力；2、知道树落叶和枯黄的原因。活动准备1、让幼儿搜集各种树叶；2、有关常绿和落叶树的课件；3、常绿树、落叶树的树干各一棵。活动重点知道树常绿和落叶的原因。活动难点

2009-07-10 标签：教案

中班科学教案：镜子用处多

活动目标1、引导幼儿认识并了解镜子的基本特征及用途。2、知道每个人的体形是不同的，每个人都是独特的。3、细心观察，体验探索带来的快乐。活动准备各种镜子、大口袋、万花筒、音乐磁带活动过程一、认识镜子1、游戏

2009-07-10 标签：教案

中班科学教案：中班科学活动

活动目标1、尝试运用多种感官初步感知：糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里，感受水的变化现象；2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来；3、愿意参与实验活动，对科学实验有兴趣。活动准备1、一杯白糖水，标记指示图，

2009-07-10 标签：教案

中班科学教案：伤心的鲤鱼

活动目标1、培养幼儿的爱心和保护水资源的意识；2、帮助幼儿懂得污染了的水将会对人类、动植物造成危害；3、引导幼儿学习评价故事中的角色行为。活动准备1、故事磁带、故事课件。2、各种水污染现象的课件。3、河流的

2009-07-10 标签：教案

中班科学教案：水的声音

［活动目标］1、在讨论、听辨水声的过程中，鼓励幼儿依据生活经验进行大胆的想象、猜测。2、进一步引发幼儿对生活中不同的水声关注和探索的兴趣。［活动准备］文字卡片和图片（四种水声的：水滴、水泡、雨、海浪）；

2009-07-10 标签：教案

中班科学教案：让纸站起来

目标：1、通过活动培养幼儿探索科学的兴趣2、发展求新求异思维材料：细绳、橡筋圈、回形针、胶泥、白纸每人一张过程：（一）引起兴趣老师尝试让纸立在桌上失败，激发幼儿动手的兴趣。（二）幼儿操作1、老师重点观察

2009-07-10 标签：教案

中班科学教案：旋转的纸片

活动背景自从体育区有了各类民间体育玩具后，孩子们个个玩得不亦乐乎。在玩耍过程中，我发现他们对转陀螺游戏情有独钟。于是我便从幼儿的兴趣、需要出发，生成了主题活动有趣的转动，并在科学区提供了各种形状的纸片

2009-07-10 标签：旋转 教案

中班科学教案：盐

活动目标：1让幼儿通过实验操作发现盐溶解于水会增加水的浮力的现象.2培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣.活动准备：杯子若干，盐，小苏打，白醋，搅拌棒，土豆片活动过程：自由探索1这是什么？(教师出示一个土豆)，

2009-07-10 标签：教案

中班科学教案：录音机本领大

【活动目标】1、让幼儿体验科技产品的神奇。2、提高分辨声音的能力，喜欢探索和操作。3、了解录音机的主要功能和基本操作方法。【活动准备】1、录音机一台。2、磁带：①歌曲或故事磁带一盘。②事先录制好的各种声音

2009-07-10 标签：教案

中班科学教案：小小助手

活动目的1.探索手的触觉。2.享受听故事的乐趣。3.享受角色扮演的乐趣。活动准备彩笔。柔软、坚硬、平滑或粗糙的物品、箱子。项链、玩具手机。活动过程1.老师在手上画一张有趣的脸孔，然后向幼儿介绍它是侦探威威，它

2009-07-10 标签：教案

中班科学教案：小动物如何睡觉

设计思路：动物是人类的好朋友，喜欢动物是幼儿的天性，但幼儿缺少和动物接触的机会，通过这个活动，让幼儿了解几种小动物的基本特征和生活习性，同时通过饲养和管理几种小动物，增强幼儿的责任感，让幼儿有一种对生

2009-07-10 标签：教案

中班科学教案：看东西

活动目标：1.进一步认识眼睛的形状、颜色、位置及功能。2.认识保护眼睛的方法。3.知道看东西需要光线。4.复习红色、黄色和绿色。5.认读眼字。活动准备红色、黄色、绿色的物品。眼罩。小镜子、没有五官的脸谱、彩笔。

2009-07-10 标签：教案

中班科学教案：糖

【活动目标】1、通过看一看，尝一尝，说一说等形式，让幼儿初步了解各种糖果的基本特征和作用，知道糖果里含有糖，糖是甜的是人体必需的营养。2、培养幼儿的观察力、发散思维能力和逻辑思维能力。3、教育幼儿吃糖果

2009-07-10 标签：教案

中班科学教案：神奇的吸铁石

一、活动名称：神奇的吸铁石二、设计意图：日常生活中，有些幼儿接触过吸铁石，并被神奇的磁铁深深的吸引。让幼儿产生无尽的遐想。使他们感到惊奇，产生疑问。通过本次活动，引导幼儿亲手动手操作，发现磁铁的特性，

2009-07-10 标签：教案