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活动目标1、萌发幼儿对镜子的好奇心，体验镜子游戏的快乐。2、激发幼儿对光反射的兴趣，探索镜子反光的现象。3、感知并描述勺子上的反光现象，产生探究的欲望，体验发现的乐趣。活动准备1、此活动必须在晴朗的天气里
目标1.能运用磁性原理制作游戏材料。2.能用多种方法让足球小人动起来。准备1.磁铁、回形针、塑料小球、水彩笔。2.可用较薄的塑料板、较大的餐盘、较硬的纸板等制作足球场45个。3.足球小人范例。过程一、产生制作兴趣
活动目标1、感知不同纸张在水里的变化，能用语言与同伴交流探索的过程和结果。2、用观察、尝试、探究、讨论的方法客观记录事实。3、知道爱惜纸张，体验发现的快乐。活动准备1、师生家长共同收集废旧的宣纸画、卡纸画
教学目标：1.进一步感知磁铁能吸铁的特性，尝试运用各种方法取出水中的东西并进行分类。2.大胆探索并能讲述自己的发现。3.体验探索磁铁的乐趣。教学准备：磁铁；探索材料：回形针，玩具，一元硬币，夹子，茶叶罐等铁
活动目的：1.通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用途。2.创造性地设计花的礼物，使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。活动准备：场地布置（花仙子的花园）金银花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、熏香
活动目标:1、幼儿初步了解茶叶的制作过程，知道茶叶是从哪里来的。2、幼儿观察茶叶泡水后有何变化，了解渴茶的好处。3、让幼儿在活动中获得愉快的情感体验。活动准备:1、干茶叶。2、录相带（采茶情景）、音乐磁带。
活动目标1．通过观察、操作等活动，使幼儿初步感知简单的磁场现象。激发幼儿对科学探索的兴趣。2．了解指南针的作用，学会制作简易的指南针。活动准备1．电视机、实物投影器、彩色图片、录音机、故事磁带、小舞台一
活动目标1．培养幼儿敢于质疑、乐于猜想、勇于创新的意识。2．使幼儿感知油水分离现象及粮食在油水中的沉浮现象。3．初步学习记录实验结果，并培养幼儿认真、细致的科学态度。活动准备凉白开水、花生油、一次性透明
活动一：拧一拧活动目标1．认识螺丝，知道螺丝由螺杆和螺帽组成；2．了解螺丝螺旋上升的特性；3．通过操作活动，培养幼儿的科学兴趣，及观察分析的能力。活动准备1．不同口径的饮料瓶、灯泡、螺口；2．不同自径的螺
活动目标1．通过幼儿动手制作，感知物体的平衡现象，使幼儿充分体验探究活动的快乐。2．启发幼儿大胆表述在操作中的感受，发展幼儿的语言表达能力。活动准备蒜、牙签、橡皮泥若干、录音机、小木桥。活动过程重点：使
活动目标1．运用各种感官，积极动手动脑，探索影子的秘密。2．在探索的过程中，使幼儿感受到发现的乐趣，培养幼儿的好奇心、求知欲及对科学活动的兴趣。活动准备1．大屏幕一个、幻灯机一台、手电筒一个。2．幼儿操作
活动目标一、通过实验操作自制小电池，使幼儿知道在盐水中灯泡能亮。二、培养幼儿的动手操作能力，体验实验成功的快乐。三、激发幼儿对科学现象探索的兴趣。活动准备一、每人一套：固定在塑料板上的碳棒、锌片一个；
活动目标：1、激发幼儿探索纸的承重力的兴趣。2、引导幼儿了解纸折叠后能增加纸的承重力。3、指导幼儿尝试用绘画的方法把实验过程记录下来。活动准备：纸条，垫板，积木，雪花片，记录表，笔，硬纸板若干活动过程：1
活动目标1、尝试运用多种感官初步感知：糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里，感受水的变化现象。2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来。3、愿意参与实验活动，对科学实验有兴趣。活动准备1、一杯白糖水，标记指示图，
［教学目标］1、了解筷子的种类和区别。2、通过多种游戏活动，发展幼儿的创造潜能，激发幼儿对筷子的兴趣。［教学准备］让幼儿了解有关筷子的知识［教学过程］一、谜语导入，引入主题。两姐妹，一样长，酸甜哭辣她先
2009-07-06 标签：教案