托班手工教学活动：海里的鱼

目标：1、知道鱼生活在水里，学会将各种各样的鱼贴到大海里。2、发展幼儿的手眼协调性。准备：范画一幅：一条哭泣的鱼，幼儿手工纸若干。过程：1、出示范画，引起兴趣。师：小朋友听，什么声音？（师做哭泣状）是谁

2009-07-07 标签：学习方法 诊断活动 高中生活 填报指导

托班音乐教学活动：大拇指

目标：1、学会分辨大拇指和小拇指，并熟悉它们的名称。2、初步学习跟唱歌曲，能根据歌词内容做相应的手指动作。准备：1、录音机及录有《大拇指》的磁带。2、双手的大拇指与小拇指分别画上逼真的笑脸。过程：1、出示

2009-07-07 标签：师范 小游戏 教师 诊断活动

托班语言：一只手套

活动目标：1、喜欢听故事，感受故事的幽默，知道故事名称。2、愿意用普通话说出自己听到的故事内容。活动准备：挂图、一只手套活动过程：1、教师出示一只手套。今天，我给小朋友带了一件小礼物，你们想不想看啊？哦

2009-07-07 标签：教师 哲理故事 诊断活动

托班英语活动：lion

一、活动目标：1、引导并鼓励幼儿在感受不同类型音乐的基础上大胆地表现出自己认为的善与恶的形象。2、通过活动，引导幼儿学习新授单词：lion3、引导幼儿体验英语活动带来的乐趣。二、活动准备：1、幻灯片森林的背景

2009-07-07 标签：英语

托班语言：想妈妈

主要领域语言活动目标相关领域社会l根据画面理解儿歌内容，学念儿歌。l通过念儿歌表达自己对妈妈的情感。

2009-07-07 标签：诊断活动

托班综合活动:母鸡妈妈生蛋

设计意图：最近我们班正在进行《小鸡出壳》这一个主题活动，有一天我和孩子们一起唱起了《老母鸡》这首歌，唱到最后一句，咯咯哒的时候，他们显得特别感兴趣。因为我们是托班，这个年龄阶段的孩子倾向于形象思维，所

2009-07-07 标签：图形 三角形 教师 诊断活动

托班教案：识字 认识“高”和“矮”

动名称：认识高和矮活动目的：认识高和矮区别高的物体和矮的物体活动准备：高和矮的字卡小椅子大的挂图一张活动过程：1、宝宝们，今天有两个中文字卡宝宝来我们班级做客。快速闪示三遍。（要保证幼儿的目光在字卡上

2009-07-07 标签：教案

托班教案：母鸭带小鸭

活动目标1、感受歌曲欢快的情绪，乐意用鸭走、鸭叫、鸭子游水等模仿动作来表现歌曲的内容。2、体验参与音乐表演、游戏的快乐。准备：《母鸭带小鸭》课件一套，小鸭头饰、小鱼卡片数目与幼儿人数相同。活动过程：1、

2009-07-07 标签：教案

托班教案：教养活动计划表

内容活动名称活动目标区域活动钓鱼乐★在教师的引导下，能使用提供的工具钓鱼，耐心地参与游戏，感受游戏的快乐。

2009-07-07 标签：教案

托班教案：有趣的糖宝宝

目的：1．学习运用各种感官感知糖果的特征，并按不同特征进行分类。2．能大胆表述自己的发现，并乐于和同伴老师进行交流。准备：各式糖果、小毛巾、盘子流程：说糖盘子里有各种各样的糖，它们一样吗？有哪些地方不一

2009-07-07 标签：教案

托班教案：苹果妈妈和苹果娃娃

活动目标：1.在游戏中帮助幼儿学习认识并正确区分红、黄、绿三种颜色2.学习句式：我是**苹果娃娃3.鼓励幼儿积极参加集体游戏，体验大家一起玩的快乐。活动准备：1.红、黄、绿苹果胸饰各10个，红、黄、绿三种颜色苹果

2009-07-07 标签：教案

托班教案：玩玩瓶宝宝

活动设计：在主题活动好听的声音开展以后，幼儿原本对生活中的各种声音就非常感兴趣，通过主题活动后宝宝更加注重的是分辨不同小乐器的声响，而对自然物豆豆与声音之间的关系这种经验是模糊的甚至没有的。我们便在自

2009-07-07 标签：教案

托班综合活动：可爱的小鸭

要求：1、通过看看、找找、讲讲等游戏活动，引导幼儿学说方位词，并初步尝试按颜色或大小分类。2、幼儿能愉快参加活动，大胆的讲述。准备：小鸭头饰；各种颜色、大小的鱼；与鱼同色的、大小的筐；音乐磁带过程：一、

2009-07-07 标签：小游戏 学习方法 教师 诊断活动 填报指导

托班教案：小树叶飘呀飘

活动目标：1、愿意跟着老师一起念儿歌2、能边念儿歌边做动作3、初步感受秋天的特征：树叶黄了飘落下来4、能自由表现树叶飞舞和睡觉的动作。5、喜欢参与游戏活动，感受音乐活动的乐趣。活动准备：1、秋天范画一张2、

2009-07-07 标签：教案

托班综合活动：好玩的响瓶宝宝

综合活动：好玩的响瓶宝宝1、亲子美工活动：给瓶宝宝穿新衣马上要过新年了，小朋友们都穿上了新衣服，可是瓶子宝宝身上光光的，什么都没有，它可难过了。我们小朋友跟爸爸妈妈一起帮瓶子宝宝穿上漂亮的新衣服吧！（

2009-07-06 标签：家长 教师 数学 诊断活动 中考体育