大班主题教案：我们爱祖国

工作要点：1、初步了解我国的名胜古迹、民族文化等，能根据已有经验技能创造性的表达对祖国的热爱之情。2、知道我国是一个多民族国家，认识几个主要的少数民族，初步了解其主要居住地、服饰特点和生活习俗等。对富有

2009-07-05 标签：教案

大班主题教案：动物过冬

活动目标：1、了解动物过冬的不同方式。2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由。3、激发幼儿探索动物生活的兴趣。活动准备：操作卡人手一份、小动物图片若干、课件、投影仪、枕头、沙包、南方标记。活动过程：一、谈话

2009-07-05 标签：教案

大班主题教学活动：健康郊游餐

活动目标：1、在选购营养午餐的活动中，提升幼儿对营养、新鲜、合理的饮食与健康身体关系的理解，丰富健康饮食的经验。2、感受合作分享的快乐活动准备：超市货架、食品（标有价格和保质期）、购物盘、评判牌活动过程

2009-07-05 标签：教师 饮食 经验交流 诊断活动 高分经验

大班主题教学活动：民族风

活动目标：1、熟悉乐曲的基础上辨别藏族和维吾尔族的音乐特性。2、乐意表达对音乐的感受，引导幼儿用动作表现不同的民族风情。3、萌发幼儿对少数民族多元文化的喜爱。活动准备：录音机、音乐磁带、藏族和维吾尔族的

2009-07-05 标签：经验交流 少数民族 诊断活动 阅读材料 思维拓展

大班主题教案：夏天

主题说明：虽然夏天炎热的、难耐的，但对孩子们来说夏天是多姿多彩的，可以吃好吃的冰淇淋，可以穿漂亮的花裙子，可以尽情玩水、游泳、打水仗，可以聆听夏天大自然的风、雨、雷电声和荷塘中美妙的奏鸣曲。这一主题以

2009-07-05 标签：教案

大班主题教案：春天

主题说明：正逢春天万物复苏的时节，无论是从气候的变化，动、植物的生长，还是人们自身，都真切地感受到春天的特征。可以说设定春天来了这一主题紧密结合了《规程》中充分利用周围环境的有利条件，积极发挥幼儿感观

2009-07-05 标签：教案

大班主题教学活动：有趣的叶子

设计意图：上个星期三，幼儿园组织去秋游，在吃桔子的时候，小朋友偶然发现一个桔子上带了几片叶子，孩子们的注意力一下就被这几片叶子吸引住了，还不断地从地上拾到了各种各样的树叶，玩得不亦乐乎，在孩子们展示自

2009-07-05 标签：教师 经验交流 学习方法 诊断活动 启蒙教育

大班主题教案：快乐的鱼儿

活动目标：1、知道水有浮力。2、幼儿通过活动学会观察周围的事物。活动准备：1、录音机、音乐、光碟里莫2、鱼缸每组一个，鱼儿若干条，木块、泡沫、铁钉、玻璃球、气球或小塑料口袋..活动过程：一、开始导入1、幼儿

2009-07-05 标签：教案

大班主题教学活动：房子

主题的选择一次欣赏迪斯尼经典动画片《三只小猪造房子》后，许多幼儿对房子产生了浓厚的兴趣，就围绕房子生成了数节教学活动。房子与人的生活有着密切的关系，孩子从出生后就每天与房子打交道，首先进出自家房子，然

2009-07-05 标签：教师 经验交流 学习方法 诊断活动 阅读材料

大班主题教案：认识国旗、国徽

预设目标：1、认识代表我们国家的国旗、国徽，了解国庆节的由来。学习升旗时行注目礼，培养幼儿热爱祖国的情感。２、学习用绘画的形式表现出升国旗的活动。活动准备：国旗、国徽、国歌的VCD，纸和笔。活动预设：1教

2009-07-05 标签：教案

大班主题教学活动：民族村总结与反思

一、创设民间艺术氛围，幼儿在充满民间艺术氛围的环境中，通过与环境和材料的合作，从中他们受到了民间艺术美的熏陶，萌发初步的感受美和表现美的情趣，调动了幼儿参与活动的积极性、主动性和创造性。将民间艺术教育

2009-07-05 标签：教师 环境 艺术 诊断活动 阅读材料

大班主题教学活动：灯

一、主题的形成：一天，婷婷带了个钥匙圈，上面还有个小灯泡，一按，灯泡便亮起来，这个钥匙圈立刻吸引了许多幼儿，婷婷一脸的得意：这是我姐姐送给我的钥匙圈，是小电筒，会照人的！说着便演示给同伴们看。豪豪说：

2009-07-05 标签：教师 经验交流 诊断活动 阅读材料 高分经验

大班主题教学活动：美丽的色块

活动目的：1.体验大胆创作的乐趣。2.借助想象，初步感受延续想象画的风格特点，尝试用丰富的线条和色彩进行表现。活动准备：1.多媒体课件。2.幼儿绘画工具：记号笔、油画棒、画纸。活动过程：1.出示课件，启发幼儿想

2009-07-05 标签：教师 图形 课件 诊断活动 自我介绍

大班主题教学活动：树叶粘贴

［教学目标］1、幼儿熟悉各种树叶的名字。2、幼儿利用树叶组合出各种东西。3、培养幼儿的动手操作能力及合作能力。［教学准备］1、收集各种树叶。2、教师制作几幅粘贴画。3、各种粘贴用具：胶水、棉棒、小盘、16开白

2009-07-05 标签：教师 学习方法 诊断活动 填报指导

大班主题教学活动：生豆芽

活动目标1.激发幼儿对豆子生根、发芽、生长状况的探索兴趣。2.帮助幼儿学习简单的植物实验的方法和技能。3.激发幼儿探索豆子生根、发芽与水、阳光的关系。活动准备黄豆、绿豆、若干；与人数相等的盆等，纱布。活动过

2009-07-05 标签：教师 诊断活动