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据说学习力达到4级能去清北,你家娃是几级?(2)

来源:幼教网 作者:科学家长观 2017-01-03 11:09:09

说两句

  第四级:思考听课。这一级要注意了,能够考入重点名校的孩子都怎么听课呢?积极思考、展开联想、举一反三、将知识熟练运用。比如看到一道题,一看就知道这是二次函数的知识点,还能想到这个知识点可以用作二次函数的几何图像、抛物线也能用…就这样一边学知识一遍展开联想。除了能听得懂、能复述、记得住,还能进行知识的拓展。

  第五级:探究听课。了解书中的观点和老师的观点,并进行深入思考。拥有第五级听课能力的孩子实际上就是听观点,思考老师为什么会这么讲。而且自己也会在网上查阅其他人的观点、以及相关资料里的观点,对每个观点进行判断、思考、验证。能够判断哪些观点更靠谱。

  第一级:巩固复习,回忆上课内容。孩子对上课学习的内容有清楚的记忆,一说复习就是把所有内容都铺开了复习一遍,孩子小学阶段的时候达到一级就可以了。

  第二级:重点复习,能够将课本的重难点提取出来,有深入的理解。一般考试的准则是“重点知识是必考,非重点是轮流考。”所以复习一定是先看重点知识,能够达到二级的孩子,就是会复习的孩子。初中孩子就要达到二级复习水平,懂得复习重点才行。

  第三级:系统复习。只会抓重点也不行,要找出知识的框架和内在联系。比如,做一道题,一看就知道这个是几何,说的是三角形,将三角形这一章节的重点一下从大脑里反射出来,做题就很轻松了。刚上高中的孩子复习能力达到三级就可以,学霸的级别将更高。

  第四级:经验复习。对复习的过程进行总结,形成经验。复习多了经验就丰富了,复习自然就变得高级了。在平时复习时就做好框架,期末再复习一下知识点里的细节。比如,我在数学竞赛前2-3个月,会把近两年的题都拿出来揣摩出题人的套路,去研究,这就是经验复习。

  第五级:探究复习。到了这一级别已经不是复习知识了,复习的是观点。复习的是不同的人对这件事的观点。原来人的位置不同观点都不一样。这个比较复杂,一般大学生更适合。

  大家一定觉得“完成作业还不简单,按时完成不就得了。”其实不是这样的,写作业也分为五个等级:

  第一级:认真作业。在能够独立思考完成,这才叫写作业。很多孩子放学回到家把书翻开,把答案放在旁边,还是不会怎么办?拿出手机求助同学。

  正确的做法应该是:到家做作业,第一件事只拿出作业本打开先不着急做,自己先思考一下今天老师都讲了什么知识点,有哪些细节。然后再开始做作业,遇到问题先不着急看答案、也先不要问同学,遇到不会的题先画圈标注,作业完成后,不会的题在书本上自己翻找,找相关知识点。

  第二级:效率作业。认真、规范、有效率、在限定时间内完成作业。每一题都认真完成,有自己的答题规范,每一道题像对待考试一样。写作业不能无限制完成时间,因为考试是限时的,如果平时做作业不限时,那孩子该怎么去适应考试呢?

  第三级:评审作业。做完作业之后不要一直等着老师给自己反馈,不要做完就扔一边就不管了。作业有个核心内容叫做及时反馈。有保证的及时反馈不能靠老师,要靠自己。

  第四级:经验作业。总结自己的作业经验、培养运用能力、培养做错题本的习惯。

  第五级:研究作业。还是跟观点有关,要会探究、研究。要有自己的思维和自己的观点。可以理解成像是大学写论文。

  一个人的学习力,决定学习成果。现在可以根据以上的等级标准,给自己的孩子进行一次全方位的学习力测评,看看孩子是什么水平。

  针对每一项能力的描述进行打分,小学生一般达到1分就可以,到了初中就必须要满2分了,重点初中可以是3分,高中达到3分,重点高中可以达到4分。平均分能够达到4分的孩子,相信清华北大一定会向你招手。

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