小班社会教案：我们是朋友

目标：1、愿意与同伴交往，以头碰头的动作以示友好2、学习短句：嘿，嘿，我们是朋友！准备：动物、娃娃等毛绒玩具若干水果玩具人手几个过程：1、以游戏引起幼儿学说：嘿，嘿，我们是朋友！激发参与活动的兴趣。（1）

2009-10-27 标签：教案

小班社会教案：我们都是好朋友

设计思路：如今的朽的孩子在家都是一个小孩对六个大人，与外界交往小，在家独自玩耍，分享、合作、关心他人的意识薄弱。但随着幼儿动作、语言、认知能力，社会交往范围的扩大，班上的孩子开始愿意与同伴一起玩，可由

2009-10-27 标签：教案

小班社会教案：我们的小手真能干

一、活动目标：1.让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。2.培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。二、活动准备：筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。三、活动流程：感知体验--操作练习

2009-10-27 标签：教案

小班社会教案：我会系鞋带了

活动产生：现在的家长普遍重视孩子的智力开发，但在生活上一手包办，忽视孩子动手能力、自理能力的培养。针对这一现象，我们进行了幼儿自理能力的培养的研究，设计了一系列相关的生活活动来提高幼儿的动手能力、生活

2009-10-27 标签：教案

小班社会教案：我会穿脱鞋袜

培养目标：1、通过活动，让幼儿认识鞋袜各部分名称，基本学会穿脱鞋袜。2、培养幼儿小肌肉动作的灵活性，手眼协调性。重点：教幼儿学习穿脱鞋袜难点：穿袜及穿鞋时，要把后脚跟提上来准备：让幼儿掌握猜谜语（鞋、袜

2009-10-27 标签：教案

小班社会教案：我的小脸

活动目标：1、幼儿通过自得尝试活动，正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量，了解它门在头上的位置。2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。3、教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴这些器官。活动准备：男孩头像一幅、幼

2009-10-27 标签：教案

小班社会教案：我爱洗手

要求：1、学习正确的洗手方法，知道在饭前饭后、点心及大便后要洗手。2、学会念《洗手》儿歌准备：一条脏毛巾过程：一：用游戏口吻，引起幼儿学习洗手的愿望老师：今天我听到毛巾架上有哭的声音，我走过去一看（举起

2009-10-27 标签：教案

小班社会教案：玩具大家玩

活动目标：1、通过实践和讨论，使幼儿初步学习和同伴友好地共同玩和轮流玩的方法。2、初步培养幼儿独立思考和解决问题的能力。3、使幼儿感受愉快的活动情绪。活动准备：小汽车，各种新奇的玩具、图书分成五组活动过

2009-10-27 标签：教案

小班社会教案：我爱我的蛋宝宝

活动目标：1、通过让幼儿带蛋宝宝来园、回家、照顾蛋宝宝等活动，感受到父母对自己的关爱之情。2、让幼儿学会关心他人。活动准备：1、发通知事先与家长沟通2、贴上幼儿姓名的蛋宝宝、3、与幼儿人数相同的放蛋盒若干

2009-10-27 标签：教案

小班社会教案：自己的事情自己做

目的要求：1、通过情景表演动作，知道自己的事要自己做。学习做自己能做的事，不懒惰，不依赖。2、学习词：自己；短句：小不点自己穿衣服，自己穿鞋。教学准备：地点：中班午睡室（小床、椅子、桌子、小屏风）人物：

2009-10-27 标签：教案

小班社会教案：团结起来力量大

目标：使幼儿懂得团结合作的重要，培养合作精神。准备：各种头饰、道具、布带若干。过程：活动（一）1.讲故事《拔萝卜》。讲完后，引导幼儿理解团结起来力量大的主题。2.故事表演《拔萝卜》。体会团结的重要性和合作

2009-10-27 标签：教案

小班社会教案：睡觉喽

一、活动目标(1)在睡午觉时，能把脱下的衣裤鞋子，较整齐地放在固定处。并学习何钻被窝入睡，加强保暖。(2)逐步养成良好的午睡习惯。二、重点与难点1让幼儿懂得怎样午睡好；学习一些正确的午睡方法，逐步养成良好的

2009-10-27 标签：教案

小班社会教案：摔倒了自己爬起来

一、目的要求：1.在看看讲讲的过程中，理解木偶表演的内容，学说短句大象，不要怕，我来扶你起来、摔倒了，不要怕，一、二、三自己爬起来。2.鼓励幼儿不怕困难，摔倒了自己爬起来，做个勇敢的孩子。二、活动重点：理

2009-10-27 标签：教案

小班社会教案：妈妈真好

一、活动目标：1、了解认识动物妈妈对宝宝的照顾。2、认识各种动物的外形，了解其生活习性。3、享受听故事和集体游戏的乐趣。二、活动准备：《世上只有妈妈好》磁带、录音机、动物头饰，与本课有关的关课件。三、活

2009-10-27 标签：教案

小班社会教案：来幼儿园的路上

活动目标：1、初步发展幼儿的空间方位感知能力。2、巩固练习徒手用泥团圆与搓长的技能。3、初步练习分泥的技能。活动准备：彩色长布条若干、红色方块布一块、橡皮泥若干、印模两个、幼儿围圆坐好。活动过程：一、引

2009-10-27 标签：教案