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目标：1、练习泞拔、抠、盖等动作，发展宝宝手指的灵活性和双手协调配合的能力。2、说出常见玩具的名称，以丰富名词。准备：1、装有玩具的瓶子、牙膏盒、小礼物盒、胶卷盒、大的食品包装盒（如：饼干盒、月饼盒等）
活动目标：1、培养幼儿学会认真倾听故事。2、鼓励幼儿大胆地跟老师学说故事。活动准备：塑封的各种故事人物。活动过程：一、音乐歌曲导入。1、出示凶兔头饰。师：小朋友们，上次我们给凶兔做了好吃的胡萝卜，瞧，今
2009-07-12 标签：教案
活动背景：春暖花开，正是春游的好时节，我们班的幼儿都已经与自己的爸爸、妈妈去春游过，也非常喜欢春游，正是基于这个原因，我选择了这个综合活动春游的礼物，以小动物去春游为主线，围绕互送礼物来层层组织，在活
目标：1、认识桔子的名称和它的基本特征。2、学习独立地剥桔子皮的方法。准备：1、小桔子人手一份放入果盘中并用布盖着2、布置娃娃家场景、熊头饰一个（请一教师扮演小熊）3、音乐：小熊请客、桔子歌4、托盘和毛巾若
2009-07-12 标签：教案
活动目标：1、能安静地倾听故事，对阅读图书产生兴趣。2、乐意在同伴面前大胆讲述。准备：小熊玩具；故事挂图一套；过程：1、出示小熊玩具引起幼儿兴趣。小熊司机要带大家去儿童公园玩，在路上会发生什么事情呢？（
2009-07-12 标签：教案
活动目标：1、能说出几种常见汽车的名称及特征，了解不同汽车的用途。2、学习仔细观察和大胆讲述。准备：课前收集玩具汽车布置成汽车展览会；磁带；录音机；过程：1、幼儿做开汽车的动作入活动室。今天，我们去参观
2009-07-12 标签：教案
主题产生原因：亲亲班的孩子经过二周的集体生活，已逐步缓解了焦虑情绪，大多数幼儿已停止了哭闹，但在一日活动中，孩子对集体活动还不够适应，常常出现离开集体的现象，为了让孩子喜欢幼儿园，喜欢老师，喜欢小朋友
2009-07-12 标签：教案
活动总目标：1、通过活动，让幼儿认识幼儿园，了解幼儿园的各个环境设施，熟悉幼儿园的生活场所及日常活动。2通过活动培养幼儿敢于表达的能力，提高幼儿积极参与活动的意识。3、激发幼儿喜欢上幼儿园的情感，懂得自
2009-07-12 标签：教案
小朽的孩子玩玩具时总喜欢扔得桌上、地上都是，而到收玩具的时候，只有寥寥几个孩子在忙着整理，其他的小朋友都自顾自地搬着凳子找位置去了。对此，我对孩子们进行了多次说服和教育，可是效果不明显，为此使我大伤脑
目标：1、练习手部小肌肉动作，促使孩子手眼协调能力的发展。2、使孩子知道吃饭时不含饭。活动准备：1、张着嘴巴的猪宝宝和其他动物宝宝头饰。2、橡皮泥等游戏道具。活动过程：1、听音乐引出课题。幼儿听音乐演唱《
2009-07-12 标签：教案
一、活动目标；1、练习双脚向前跳跃，发展协调能力。2、培养孩子参加体育活动的兴趣，体验和同伴一起游戏的快乐。二、活动准备：兔子头饰每人一个，红绿蘑菇是孩子的2~~3倍，红、绿篮子各一个。三、活动重点：能双脚
2009-07-12 标签：教案
目标：1体验大家一起玩的快乐。2初步感知球的大校准备：1大、小球个一个。2小花狗的头饰。过程：3请一名幼儿当小花狗，全体幼儿围坐成圆形。4出示大球，提问：小朋友，怎么把球给小花狗呢？让幼儿说（踢、滚、送等）
2009-07-12 标签：教案
一活动内容：会唱二设计思路：托班幼儿年龄小，对色彩鲜艳的、有声响的、会动的物品感兴趣，喜欢重复摆弄物品。另外，幼儿手眼协调较弱，因此选择此活动以发展幼儿的手部小肌肉及手眼协调能力。也通过活动激发幼儿参
2009-07-12 标签：教案
设计意图：这次活动结合托班幼儿的年龄特点，小肌肉群发展不够完善、动作不协调，而模仿能力强的特点，采用游戏方法，让幼儿在游戏中学习，通过游戏活动，初步培养幼儿的协调能力及动手能力，发展幼儿小肌肉群的最佳
2009-07-12 标签：教案