大班体育活动：“一物多玩——松紧带圈”

有益经验1．积极尝试松紧带圈的多种玩法。2．了解松紧带的多种玩法，大胆创新。3.发展走、跑、跳等基本动作。活动准备松紧带圈人手一个；录音机、磁带；课前让幼儿了解松紧带圈的特性，知道它具有可变性，可以由短变

2009-07-09 标签：教师 小游戏 经验交流 诊断活动 中考体育

大班体育教案：我是小小宇航员

活动目标：1.激发幼儿对跳跃助跑跨跳活动的兴趣。2.初步掌握助跑跨跳的动作，发展幼儿的腿部力量。3.培养幼儿勇于尝试，克服困难的意识与能力，激发幼儿对宇航员的热爱和崇敬的情感。活动准备：1.6080厘米宽的泡沫塑

2009-07-09 标签：教案

大班体育活动:小壁虎

活动目标：1、训练敏捷的攀爬取物能力。2、参加体育活动的兴趣。活动准备：1、会攀爬技能。2、攀爬墙上悬挂或贴各种昆虫，垫子铺成草地，椅子排成小桥。3、音乐磁带。活动过程：1、引出主题，激发兴趣。教师当壁虎妈

2009-07-09 标签：教师 小游戏 诊断活动 中考体育 体育特长

大班体育活动：过小岛”体育活动的设想

一、教材的选择本次体育活动的名称是过小岛，活动内容选自南京大班《健康》教材中身体锻炼教育活动的第十二课（Ｐ80）。二、学情及教材分析：我班幼儿在中班阶段已掌握了双脚向前跳，双脚向上跳和左右两侧行进跳等一

2009-07-09 标签：小游戏 教材 诊断活动 中考体育 体育特长

大班体育活动 ：“小猴”智救“白龙马”

设计思路：在体育游戏设计组织过程中一是强调安全意识，体育游戏具有竟技和趣味的属性，幼儿参与欲望强烈，在游戏过程中容易忘乎所以，应保证环境设置，道具使用的安全性。二是体现趣味性，从幼儿最喜爱模仿的人物孙

2009-07-09 标签：教师 小游戏 诊断活动 中考体育 体育特长

大班体育活动:小熊斗怪兽

一、设计意图：据我园一份幼儿体质测查数据显示，大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱。在日常的体育活动中，幼儿在进行一些投掷动作或平衡的练习时，动作的协调性不够，兴趣也不是很高，甚至在练习的过程

2009-07-09 标签：教师 小游戏 经验交流 学习方法 诊断活动

大班体育综合活动：唐老鸭健身记

活动目标：1.在活动中探索各种健身的方法.并能用肢体语言进行表现.2.感受活动带来的快乐，知道肥胖会给生活带来不便.活动准备：唐老鸭图片.音乐.绘画用纸和笔活动过程：一.开始部分(出示胖唐老鸭的图片)啊偶，谁来拉

2009-07-09 标签：教师 诊断活动 中考体育 体育特长 高中生活

大班体育活动：毛南族体育活动《同顶》

活动目标：1.通过进行体育活动，发展幼儿走.跑.跳等基本动作。2.发展幼儿的创造力，想象力及培养幼儿的合作能力。3.使幼儿获得与同伴一起玩的乐趣，喜欢民间体育活动。活动准备1.同顶用的竹杠12根。2.热身运动音乐，

2009-07-09 标签：教师 小游戏 诊断活动 中考体育 体育特长

大班体育活动：过小岛”体育活动的设想

一、教材的选择本次体育活动的名称是过小岛，活动内容选自南京大班《健康》教材中身体锻炼教育活动的第十二课（Ｐ80）。二、学情及教材分析：我班幼儿在中班阶段已掌握了双脚向前跳，双脚向上跳和左右两侧行进跳等一

2009-07-09 标签：小游戏 教材 诊断活动 中考体育 体育特长

大班体育活动：玩布袋

活动目标：1、发展幼儿通过听觉判断方向的能力，提高前庭功能，发展平衡能力和灵敏性。2、激发幼儿的想象力，让幼儿积极尝试利用布袋开展活动的兴趣。3、培养幼儿的自我调节、克服困难的态度和能力。活动准备：1、环

2009-07-09 标签：教师 环境 小游戏 诊断活动 中考体育

大班体育活动：送军粮

活动目标活动内容、形式、过程与指导重、难点活动准备1、发展幼儿大肌肉运动，四肢协调活动的能力。2、通过游戏，让幼儿主动探索轮子在不同质地上所受的不同阻力，体验玩车的快乐。。3、初步培养幼儿同伴之间友好相

2009-07-09 标签：小游戏 火车过桥 学习方法 诊断活动 中考体育

大班体育游戏：四人三球真好玩

一、体育游戏：四人三球真好玩活动目的让幼儿熟练掌握双手滚大球动作，提高其动作灵敏性。活动准备大球三个，场地布置（大等边三角形边）活动指导１、热身运动；２、介绍玩法；将全体幼儿分为若干组，每组四人，其中

2009-07-09 标签：小游戏 教师 三角形 中考体育 体育特长

大班体育活动：踩高跷

活动目标：在高跷上进行各种活动，能保持平衡，提高平衡能力及动作的协调性。活动准备：平衡木、沙包、积木；每人一副高跷活动过程：1、放音乐，幼儿自由地听音乐做动作。2、提供器械，幼儿分散练习平衡动作。1）教

2009-07-09 标签：教师 集合 小游戏 学习方法 诊断活动

大班体育活动：小小叶片来追我

活动目的：1、能单手持物向前跑。2、感受用树叶做游戏的乐趣。重点与难点：通过活动感受用树叶做游戏的乐趣。活动准备：有绳子的叶片活动流程：教师示范尝试活动集体活动活动过程：一、教师示范1、出示系有绳子的树

2009-07-09 标签：教师 小游戏 诊断活动 中考体育 体育特长

大班体育活动：我是小小解放军

活动目标：1、学会匍匐前进的动作要领，提高幼儿爬的动作技能。2、发展幼儿的全身协调性和柔韧性。3、培养幼儿之间友爱互助，克服困难的精神。活动准备：1、尼龙绳结成的网3张、山洞3个、平衡木3条、小红旗3面、椅子

2009-07-09 标签：小游戏 学习方法 教师 诊断活动 中考体育