大班体育教案：好玩的绳梯

目的：1.引导幼儿初步学习助跑跨跳距离不少于40cm的平行线，发展跳跃能力。2.培养幼儿不怕困难、遵守纪律的品质。准备：1.人手一根绳子（绳长为四个肩宽），红、蓝、绿色彩绳各3根，纸制红、蓝、绿色圆奖牌若干，录

2009-07-09 标签：教案

大班体育活动：运水雷

活动目标：学习快跑拾物及平稳走过小桥的能力。活动重点：学习游戏的玩法。活动难点：活动准备：水雷（4---5个八宝粥罐子捆绑在一起）若干活动过程：1、出场：2、前方布满了水雷，不小心把水雷把水雷弄破了就会爆炸

2009-07-09 标签：教师 小游戏 诊断活动 中考体育 体育特长

大班体育教案：小小运动员

活动目标：学习用脚夹球向前走。发展幼儿的目测力。活动准备：皮球人手一只、小树、塑圈和奖牌若干、足球赛音乐一段。活动过程：1、扮演角色，活动身体：幼儿听着音乐，拍球进运动常在老师的指导下和着音乐的节奏，

2009-07-09 标签：教案

大班体育教案：长凳游戏

［活动目的］1利用长凳游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力，让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能，提高灵敏性、协调性。2培养幼儿勇敢、果断、互相帮助、临危不惧的良好品质和自我选择、主动参与锻炼并在活动中积极

2009-07-09 标签：小游戏 教案

大班体育游戏活动：玩绳

［活动目标］1、引导幼儿探索绳子的多种玩法。2、发展幼儿发散思维的能力。3、进一步锻炼幼儿身体的平衡、协调能力。［活动准备］1、跳绳人手一根2、音乐光盘、录音机、磁带3、塑料玩具若干，篮子三个，小旗一面，小

2009-07-09 标签：小游戏 教师 环境 诊断活动 中考体育

大班体育活动交流：运炸弹

一、活动目标1、锻炼幼儿在黑暗、狭窄的通道里控制身体、迅速爬行的能力。2、引导幼儿感受爬行运动带来的乐趣，并鼓励幼儿思考负重爬行的方法（姿势、动作）。3、培养幼儿的勇敢探索精神。二、活动准备1、灌满水的大

2009-07-09 标签：教师 学习方法 诊断活动 中考体育 体育特长

大班体育教案：律动组合

教学目标1、培养学生的模仿能力2、培养学生对本次课的兴趣3、培养学生快速、果断的能力内容1、律动组合：学做解放军2、游戏：小鸭子夺旗顺序内容达成领域目标教法组织

2009-07-09 标签：教案

大班体育活动：到太空去

设计意图：10月12日神州六号发射成功，祖国上下一片欢腾。孩子们常常在日常生活中与同伴交通谈论自己了解的神州六号，言语中不时露出对宇航员的羡慕，及对太空的向往。《纲要》指出：教师要敏感地察觉幼儿的需要，灵

2009-07-09 标签：飞行员 小游戏 诊断活动 中考体育 体育特长

大班体育活动：数字格子跳跳乐

活动意图：泡沫垫是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的泡沫垫，进行民间游戏跳格子活动。既满足了幼儿喜爱玩民间游戏的心理，又发展幼儿的弹跳能力，同时还结合幼儿学过的关于单数、双数、顺数、倒数等

2009-07-09 标签：教师 心理 小游戏 竞赛 诊断活动

大班体育活动：不倒翁

设计意图：从幼儿的兴趣点出发，发展幼儿的身体平衡能力及协调性，培养孩子勇于挑战，敢于探索，集体合作的精神，体验成功的快乐。本学期本班结合我园开展的体育教研活动，本着以孩子为本，从孩子出发，与孩子活动的

2009-07-09 标签：小游戏 诊断活动 中考体育 体育特长

大班体育活动：小能手

设计意图：擦地板实质上就是四肢支撑和向前推的动作，因此我设计了体育活动以海绵代替生活中的抹布，引导幼儿充分感受推的动作，锻炼四脚力量及身体的协调能力，在前期的初步感受中，当小朋友兴趣非常高，本节活动我

2009-07-09 标签：教师 小游戏 诊断活动 中考体育 体育特长

大班体育活动：好玩的瓶和棒

活动准备：1、人手一根金箍棒2、灌满水的可乐瓶子3、磁带、录音机4、布置好的游戏场地过程：一、准备操师：小朋友，你们喜欢孙悟空吗？让我们拿着金箍棒来学学孙悟空的动作好吗？二、让幼儿尝试用恤推瓶子1、师：小

2009-07-09 标签：教师 小游戏 竞赛 诊断活动 中考体育

大班体育活动:有趣的椅子

设计意图：椅子是孩子们最熟悉，每天他们都与小椅子亲密接触。在平时带班时，我发现孩子们喜欢用椅子做玩具，从椅子上跳下来，跨过椅子，当马骑，但由于考虑到教室内活动空间狭小，不安全，不允许幼儿开展，但孩子们

2009-07-09 标签：教师 小游戏 诊断活动 中考体育 体育特长

大班体育活动：快乐的蚕宝宝

活动目标：1、模仿蚕宝宝的爬行动作，发展幼儿肢体的柔韧性、协调性，促进幼儿感知运动能力的发展。2、在蚕宝宝的自身运动中了解蚕一生的变化。3、在体育活动中感受、体验运动的快乐。活动准备：布袋21只、彩色丝带

2009-07-09 标签：教师 诊断活动 中考体育 体育特长

大班体育活动：玩响罐

(一)活动目标1、积极探索响罐的不同摆放方式及玩法，增进创造性运动思维。2、能愉快地参与活动过程，提高身体的协调性及跳跃能力。（二）活动准备1、响罐若干。2、场地布置。（三）活动流程：活动身体分散探索集体游

2009-07-09 标签：小游戏 学习方法 教师 诊断活动 中考体育