您现在的位置:幼教 > 幼儿园资源 > 幼儿园计划总结

幼升小推荐

教师园地

早期教育

智慧乐园

孕育指南

幼儿园小班班级工作总结

导读:孩子们兴致勃勃地做起了厨师帽、系上了围裙;老师也是第一次揉面、擀面条,师生在热火朝天的劳动中,感受到了劳动的快乐,当热乎乎、香喷喷的面条出锅时,孩子们的快乐、兴奋更是无法形容。在忙忙碌碌中,一学

2009-10-21

幼儿园小班上学期计划

导读:愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能继续适应集体生活;学习使用小勺吃饭,在老师的帮助提醒下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里。一、本学期幼儿发展总目标1、培养幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食。提高

2009-10-21

幼儿园小班舞蹈特色班计划

导读:朽阶段幼儿对舞蹈的训练,都以培养兴趣与初步接触和尝试为主,不要求幼儿表演得多么出色,不过多强调舞蹈技能,而是让孩子意识到舞蹈活动带给他们的快乐,学会自如地舞蹈,树立为自己跳舞的意识。一、情况分析

2009-10-21

幼儿园小班学期计划及总结

导读:开展笑脸娃娃活动,鼓励幼儿高高兴兴来园。给个别幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通,指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。一、本学期幼儿发展总目标1、培养幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食。提高自

2009-10-21

幼儿园小班班务总结

导读:我非常重视家长工作,通过家园联系栏、家园联系活动、家教咨询等形式开展工作,充分发挥教师在家园工作中桥梁作用。一、班级概况我班有幼儿49人,男孩26人,女孩23人,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是通过一学

2009-10-21

幼儿园小班第二学期班级计划

导读:通过故事、小问号等活动让幼儿知道每种食物都有营养,并养成不挑食的好习惯;适时培养幼儿正确使用小调羹,提醒幼儿保持良好的坐姿。一、情况分析:本班共有27名幼儿。其中男孩13名,女孩14名。我班幼儿通过在园

2009-10-21

小班班级工作总结

导读:发展幼儿的综合能力与生活相结合;培养孩子的观察力,表达能力,学习主动性。思维能力。我班由托班,升入了朽,经过一个学期的共同生活,我班的孩子在生活能力方面养成了良好的进餐习惯,用餐时知道要安静,不能讲话,

2009-10-21

小班班务总结

导读:家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙老师,是孩子最亲切的老师,他们的言行是孩子模范的范本。因此我们非常重视家长工作,让家长能了解我们的教育任务,积极配合幼儿的科学育儿工作。冬天,带走了秋天最后一片

2009-10-21

幼儿园小班上学期班务工作总结

导读:为了让新入园的朽孩子能够对英语感兴趣,喜欢听、愿意读,我们除了注重在一日生活中潜移默化的影响,还想办法设计出适合朽幼儿特点的游戏,来帮助帮助孩子缩小于英语的距离。一学期的工作即将结束,在这学期里,虽然

2009-10-21

小班第一学期班级小结

导读:在老师辛勤培养下,幼儿的生活自理能力有了明显的提高,自己的事情能自己做,尤其是每天午睡时脱衣裤、穿衣裤,不仅养成了孩子们自己穿脱,而且学会主动帮助那些能力差的幼儿穿脱,促进幼儿间的友谊。我班有幼儿32人

2009-10-21

幼儿园小班年级组工作总结

导读:发动家长为班内的主题教育收集资料,制作教、玩具。鼓励家长写下育儿心得,相互交流。同时,充分发挥家长会、家长开放日、亲子游艺、电话联系等我园传统家长工作的优势,与家长保持经常性联系,帮助家长提高家教水

2009-10-21

幼儿园小班总结

导读:孩子们学会了穿衣、叠被,学会了唱歌跳舞,懂得了自己的事情自己做,也明白了做错事情要主动承认错误,把它改正。时光飞逝,转眼我们的工作又接近了尾声。看着孩子们一天天长高,我知道我们的付出也是值得的,回顾这

2009-10-21

幼儿园小班年级组小结

导读:积极组织幼儿参加各项活动。在踏踏实实进行好班级工作的同时,不放弃任何锻炼、培养幼儿的机会。本年级组教职工在园领导的直接关心,帮助下,工作态度端正,工作勤奋、踏实、肯干,人人争创佳绩。本学期的主要工作

2009-10-21

幼儿园小班班级工作计划

导读:以游戏的形式识字,激发幼儿学习的兴趣;将识字与各科教学相结合。本学期,由我们三位老师担任本班的教育保育工作。班级幼儿共26人,男生12人,女生14人。开学初,我们认真总结上学年的工作,吸取经验,反省不足,我们

2009-10-21

幼儿园小班班级工作总结

导读:良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学习习惯和意志品质,我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯,于是我们利用音乐游戏、餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事,隔一段时间请

2009-10-21

幼儿园小班学期计划

导读:逐步适应集体生活,能高高兴兴上幼儿园,喜欢幼儿园,喜欢老师,喜欢和同伴一起玩;愿意招呼熟识的人,会说早、再见等礼貌用语。一情况分析:1、共性分析:本学期,我们迎来了又一批新来园的宝宝,我们进行了全面的家

2009-10-21

幼儿园小(2)班工作计划

导读:以幼儿为主体创设各种机会,鼓励幼儿主动参与,提高动脑动手能力;创设适合于幼儿的愉快和谐的生活和游戏环境,发展幼儿的交往能力和群体意识。一、班级情况分析我班共有幼儿33名,其中男小朋友17名,女小朋友16名

2009-10-21

幼儿园小班四月工作计划

导读:能听懂老师的要求,学会举手发言,并能大胆主动地提出自己的要求;能安静听故事,并能简单的复述故事,能大胆独立的表演及朗诵。本月工作重点1、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。2、提高幼儿

2009-10-21

幼儿园小班周计划参考

导读:学习刷牙的正确方法;愿意坚持每天早晚刷牙,饭后漱口;能用语言、动作表达对乐曲的理解。本周教育目标和内容1、尝试沙包的多种玩法。2、体验游戏的乐趣。3、能较灵活地变速走。4、学习听从指令及时做出适宜的

2009-10-21

幼儿园小班九月份工作计划

导读:班级绝大部分幼儿情绪稳定,高高兴兴地上幼儿园,也很快得融入幼儿园的各项活动,认识同伴与老师,特别有几个能力突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。〈一〉保教工作1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行

2009-10-21

幼儿园小班第二学期班级总结

导读:在卫生保健方面,我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;认真组织好孩子的两餐一点;管理好孩子的一日生活;配合保健

2009-10-21

幼儿园小班班级总结

导读:每天早上,每位老师还对班上的幼儿进行晨检,做好每日一张晨检报告单上交给园长。面对这些琐碎的工作,老师们不厌其烦,认真做好。使家长放心孩子在园的每一天。这个非常特殊的学期在忙忙碌碌中即将过去。这学期我

2009-10-21

幼儿园小班家长会计划

导读:大部分幼儿能愉快地与老师、同伴一起参加各项活动,对周围事物充满了兴趣,喜欢动手操作,但是发现幼儿注意力维持时间较短。会议内容;一、全园广播:家长如何配合实施园本课程师幼互动式主题活动。二、交流探讨本

2009-10-21

小班下学期工作计划

导读:开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来;注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况。一.幼儿基本情况分析我班现有幼儿34名,其中男

2009-10-21

幼儿园小班班务计划

导读:保护幼儿生命的安全是幼儿园老师工作的首要职责。因此,在幼儿园的一日生活和学习中,我们班三位老师将密切配合,眼到心到,以高度的责任心全身心投入到工作中每个环节,如:饮水、进餐、午睡、户外活动等等,照顾好

2009-10-21

小班下学期班务计划

导读:在一日生活的各环节中,根据幼儿的年龄特点和发展状况,进一步提高常规培养的要求;帮助幼儿进一步熟悉幼儿园的生活环境,养成一定的常规习惯,培养幼儿愉快的情绪,喜欢上幼儿园。一、班况分析1、概况本班现有幼儿

2009-10-21

小班第一学期保健计划

导读:学习文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,保持桌面、地面、衣服整洁;学会餐后擦嘴,用温水漱口。在家庭中,由于家庭结构、关系及父母素质的不同,朽幼儿的角色状况各异,有的处于绝对中心地位,是小皇

2009-10-21

幼儿园教师工作小结

导读:一年以来,本着务实高效、精益求精的工作态度,积极地提升自己的业务能力,认真做好保教工作,力求使孩子快乐自信,健康成长。我来本单位时间转眼间也快一年了,在这一年里我懂得了做孩子的老师和做孩子的朋友一样重

2009-10-21

小班幼儿健康教育总结

导读:通过户外体育区域活动、远足活动、户外体育游戏促进幼儿大肌肉发展达到肌体的有效锻炼:幼儿能较协调地走,跑、跳,属于中等水平的约有70%,学会了一个跟着一个走成圆圈,学会了做模仿操等。当今社会,大多数家庭都

2009-10-21

幼儿园小班班级小结

导读:游戏是孩子的主要活动形式,孩子都喜欢游戏。但有很多孩子在游戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,经常会为玩具争吵,我们朽这种情况尤为突出,所以下学期我们在这方面要多多培养,让他们学会协商、合作、交往、分

2009-10-21

幼儿园小班幼儿常规教育小结

导读:幼儿喜欢在有趣的活动中接受教育,而游戏则是对幼儿进行常规教育的良好手段。因此,我充分利用教学游戏对幼儿进行生活常规教育。幼儿良好的生活习惯包括:进餐、睡眠、上课、盥洗、穿脱衣服等十多个环节,是幼儿必

2009-10-21

小班简笔画工作总结

导读:辅导幼儿绘画是一项艰难的工作,这一步训练虽说容易,但往往做起来是很困难的。这就要求我们要时刻注意调整自身所处的地位,细心地去了解每个幼儿的潜在能力,大胆地做出新的尝试。科学地评价每位幼儿的作品。这样

2009-10-21

小班十月班务工作小结

导读:创编模仿操,并组织幼儿进行学习,使幼儿身体得到多方面锻炼;加强对幼儿进行常规训练,如生活习惯、学习习惯等等,迎接园内对幼儿生活习惯(常规)的检查。1、组织幼儿回顾国庆节,巩固幼儿对国庆节的了解。结合神舟

2009-10-21

幼儿园小班幼儿健康教育总结

导读:通过户外体育区域活动、远足活动、户外体育游戏促进幼儿大肌肉发展达到肌体的有效锻炼:幼儿能较协调地走,跑、跳,属于中等水平的约有70%,学会了一个跟着一个走成圆圈,学会了做模仿操等。当今社会,大多数家庭都

2009-10-21

幼儿园小班教育总结

导读:幼儿需要老师的肯定才能建立自信,家长工作亦如此。我把每一位家长当成是自己的朋友,用心去和他们交流。我爱我的孩子们,但不会放纵,该爱的时候爱,该严的时候严,我也常与家长聊幼儿期教育。时间如梭,转眼间我又

2009-10-21

幼儿园小班班务工作总结

导读:由于孩子年龄较小,给卫生打扫工作带来很多麻烦,我班三位老师尽心尽责地进行卫生保健工作,严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整

2009-10-21