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幼儿园小班其他教案设计:客人来了

来源:幼教网 2018-08-14 15:41:36

说两句

  幼儿园小班其他教案

  活动目标:

  1.在实践活动中知道如何热情待客和有礼貌地做客。

  2.能使用礼貌用语,与他人交往。初步与幼儿园其他老师产生亲近感。

  3.能大胆的用动作给客人老师表演歌曲内容。

  4.培养幼儿动手能力和合作、分享精神。(此目标在区域活动中体现)

  活动准备:

  环境准备:扩大原有娃娃家的场景

  经验准备:幼儿已经通过学习歌曲《客人来了》和娃娃家等区域活动,了解到一些待客和做客的基本礼节。

  物质准备:多媒体课件;在区域活动时为客人制作好水果沙拉、水果拼盘;砌好的茶水;

  活动过程:

  一、和幼儿一起迎接客人老师们。

  (引导幼儿向客人老师问好、请客人老师入座)

  师:今天咱们班来了这么多客人老师,你们高不高兴?(幼:高兴。)

  师:你们想怎样招待客人老师?(幼儿:)

  师:咱们先请客人老师和我们一起欣赏一个小幻灯片吧。

  附故事:《熊猫的客人》

  今天,熊猫请朋友来做客。笃笃笃。是谁来了,在轻轻地敲门?

  熊猫开门一看,是小白兔来啦。小白兔说:熊猫,你好!熊猫说:你好!请进来吧!请坐,请坐。

  熊猫端来一杯水,用两只手捧着,说:请喝水吧!

  小白兔用两只手接过杯子,说:谢谢!谢谢!

  嘭嘭嘭。是谁来了,把门敲的这么响?

  熊猫开门一看,原来是小黑熊。

  熊猫搬过一把椅子,没等它说请坐,小黑熊已经坐在床上了。

  熊猫端来一杯水,对小黑熊说:请喝水吧!小黑熊看也不看,说:我不喝,我要搭积木!

  熊猫说:那我们一起搭小桥,好吗?小白兔说:好。小黑熊说:不,我要自己搭房子!

  于是,它拿了很多积木,一块一块地往上堆,堆得很高很高。

  熊猫和小白土兔只好用剩下的几块积木,一起搭小桥。

  哗啦一声,小黑熊搭的房子倒下来了,把熊猫和小白兔刚搭好的小桥也碰倒了,小黑熊哈哈大笑起来。

  小黑熊回家了。小白兔也要回家了,它对熊猫说::熊猫,再见!明天请你到我家来玩!

  熊猫高兴地说我一定来!

  小白兔在回家的路上,走过小黑熊的家门口,它想:要不要也请小黑熊明天到家里来做客呢?小朋友,你说呢?

  二、播放多媒体课件:《熊猫的客人》

  提问:

  1.说一说哪位客人有礼貌?为什么?

  (小白兔轻轻的敲门;向主人问好;用两只手接茶杯,并说谢谢不随便拿主人家的玩具,愿意和大家一起玩;走的时候给主人说再见,并邀请主人明天到自己家玩。)

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