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幼儿园小班其他教案设计:红灯绿灯

来源:幼教网 2018-08-14 15:34:10

说两句

  幼儿园小班其他教案

  活动准备:

  1、停车场:贴好各种车的标记(如:警车、公交车、装卸车、

  两轮车、三轮车等)

  2、分类筐及各种玩具车(四轮、三轮、两轮车)

  3、用沙包铺好小桥,边上用垫子铺好草地。

  4、场地内画好里外两个圆圈当成环形跑道。

  活动过程:

  一、设置情景,幼儿做热身运动。

  1、先由一列纵队成圆圈走(动物园)。

  今天天气真好,小朋友我们去游乐场玩玩吧!幼儿听音乐边走圆圈边做“动物园”的游戏(模仿小动物走路)。

  2、游戏——游乐场里真好玩。

  游乐场有些什么好玩的呢?(幼儿边说边模仿相应的动作如:跷跷板、小转椅、坐飞机、蹦蹦床、荡秋千等)

  二、开汽车,训练蹲跑的能力,学习交通规则。

  (教师指场地一角)瞧!游乐场还有许多好玩的汽车呢,你们想玩吗?

  1、介绍场地。

  (问:小汽车在哪里跑?)这就是汽车行驶的环形马路,好吧,等下你们就选一辆自己最爱玩的车子,把它开到马路上去吧。

  2、认识红绿灯。(问:汽车在马路上行驶的时候该注意什么?红、绿灯告诉我们什么呢?)。

  3、幼儿当小司机在马路上行驶。(教师交替使用红绿灯)。

  三、按标记送小汽车回家,将车子按某一特征分类。

  小汽车累了,我们把它送回车库吧,该送它们回哪个车库呢?(引导幼儿按标记分类)。

  四、给小动物买车子,感知4以内的数量。

  小动物们看见你们玩的那么开心,它们想请你们把这些车子买回来,你知道小熊、小兔、小狗、小猫都想买什么车子呢?

  1.引导幼儿看篮筐上的标记,从而确定小动物要买的车子。

  2.教师示范游戏(先走过小桥,把车子送给小动物,然后爬过草地,再去买车子)。

  3.幼儿游戏,集体验证。

  五.放松运动,然后结束本次活动。

  小朋友累了吗?我们一起放松放松吧!(师幼共同随音乐做放松运动,然后学小猫轻轻地走回活动室)。

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