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幼儿园小班艺术教案:小小指挥家

来源:幼教网 2018-08-11 09:03:00

说两句

  活动目标:

  1、引导幼儿感知音乐力度的强弱变换和韵律特点,并能看着图谱表现。

  2、在音乐中大胆使用动作,体验表演的快乐。

  3、通过表演,培养幼儿良好的合作能力。

  活动准备:

  图谱一张、一张白纸、记号笔、PPT

  活动过程:

  一、互动——《快乐小猪》

  1、边做动作,边进教室,一起来《快乐小猪》

  2、请幼儿感受曲子的旋律,听《快乐小猪》的曲子做律动,将幼儿引入轻松愉快的氛围中。

  二、倾听想像,初步感受音乐

  1、第一次尝试体验听

  师:今天苗苗老师带来了一段好听的音乐我们,请欣赏。(闭上眼睛,仔细听)

  2、第二次尝试体验听

  师:请你来做指挥家,用线条的形式把这段好听的音乐表现出来。

  注意:伸出你的手,用心、用耳朵、仔细的听。

  3、请表现好的指挥家做示范。

  三、教师讲解图谱

  1、提问:刚才在指挥中你们都用了哪些线条来表示音乐?(教师把幼儿说的图谱画在白纸上)

  2、全体幼儿一起来学习打单个的图谱。

  3、出示完整图谱,师幼一起听着音乐把整首曲子表现出来。

  注意:图谱有的音高,有的音低,有的音长,有的音短……

  四、用身体来感受音乐

  1、师幼一起来用身体动作表现。

  2、两人合作来完成身体的动作。

  五、放松运动——《快乐歌》

  幼儿肩搭肩一起来放松一下。

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