家长对孩子教育经验

　　儿育女从来都不是简略的事，常言道：养儿100岁长忧99。除了爱心，时间，职责，耐性，还有金钱。

　　初为人爸爸妈妈的我们，经历匮乏(人生经历丰富不等于懂得育儿)，唯有边学边做，多参阅书本及他人心得，傍边肯定会有一些启示。我是一个六岁多男孩子的妈妈,以下是共享我的一些育儿心﹕我不会跟小朋友斗气，也不会打骂，尽量不要令他哭，由于这样他的脾气会变差作出指示时，只要用坚决、清晰、平静的口气慢慢地说﹕『你要静！』，总好过怒喝一声﹕『唔好嘈！』这会令小朋友好惊，因他们的心灵很软弱。玩具是小朋友的学具。时间是自己偷出来的，没有人不忙我国人最衰，说不要赞孩子太多，这种说法是过错的，我彻底对立。我经常赞孩子﹕『做得好！』、『写字写得好！』。

　　「要孩子变得聪明和富构思，有两种可能性﹕一是爸爸妈妈给他许多爱，令他变得自信、有好奇心；一是生于破碎家庭，为求生存而要不断动脑筋。」我不会以后者作为教子之道。「令小朋友高兴，拥有幸福的幼年是很重要的。

　　要有一个安稳的家庭，不要单亲，和太太要尽量和谐。」西方人注重培养孩子的独立性，从小让孩子作主。二人在子女5岁开端给予零用钱，要他们把零用钱分红3份，别离用来储蓄、花费和捐赠，至于比例怎么，则自行决定。读书为挣钱太短视，他们也接受不了香港人太侧重成果、读书为挣钱的心态。「人人的才干不同，孩子就像一棵植物，有些秋天开花，有些四季也开花，需求的阳光、泥土都不同，爸爸妈妈不能决定孩子是什么花，而是要找出他是什么花，然后去培养，若他是菊花，你不能要他做玫瑰。

　　要了解孩子，找出他的学习形式，有些人用耳来学习、有些人用眼睛，像我的大儿子便要『郁身郁势』、『眈天望地』才干完成功课。曩昔几年政府推广全人教育，投进许多资源在教育上，按理应比过往的成果更好，年青人应更刚强，更全面，更有才能面临各种应战。

　　但现实却相反，这一年来不时从报章杂志上见到许多政府高档政务官、纪律部队人员、医生等有成果的明日之星自杀的报导令人很痛心。还有许多个案相同也令人困扰：年青人自闭、郁闷的个案多了许多，许多毕业生不能适应社会，一遇到波折就彻底溃散。

　　我们的社会、教育终究呈现了甚么问题?我一向认为，教育是为学生将来的生计做准备。但以上个案却未有好好地做好这件事，一些在学校十分优异的同学，一出来社会或在日子实践中居然败得乌烟瘴气﹗我的反思是：1.要加强教育学生的竞赛性，要在课程上参加许多备战的元素，如：1、强化中文，普通话及各言语才能练习。2.要培养学生的职责心，培养他们坚毅的性格，要令他们对周围的人、对爸爸妈妈尽责，要子女不敢去死，即便怎么辛苦都要活下去﹗应怎么做?要自小做起，自己的事自己要面临，而家长要配合。

　　做爸爸妈妈的应自小教育子女需求共享、承当，例如教子女要把自己最爱吃的鸡肶让我们一同共享3.有家长常对子女讲：阿女你读书很辛苦，教师给咁多功课你做想要命咩﹗其实日子在香港，每天有工作，很繁忙才是功德，君不见在"沙士"时期，百业萧条，许多人无事做，那才可怕呢﹗现在能够有事做，能够学习应该很感恩才是呢！4.身教。小朋友自小很聪明，时间会留心家长的言行，日子细节，大人应一马当先，父亲是子女的典范，母亲是子女的偶像，要注重亲子，多些与孩子共处。

 

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