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2018北师大版三年级语文下册《信》教案设计 (2)

来源:幼教网 2018-02-21 11:32:09

说两句



  三、新授诗《信》

  1、情境激趣引入:同学们,昨天老师就收到了一封信,信上说今天学校的老师们要来听我们三⑵班的课,老师准备好了,你们准备好了吗?

  2、新授诗

  《信》

  金波

  我学会了写信,

  用笔和纸,

  用手和心。

  我多么想写啊,

  写许多许多的信——

  替雏鸟给妈妈写,

  让妈妈快回巢,

  天已近黄昏。

  替花朵给蜜蜂写,

  请快来采蜜,

  花已姹紫嫣红。

  替大海给小船写,

  快去航海吧,

  海上风平浪静。

  替云给云写,

  愿变成绵绵春雨;

  替树给树写,

  愿连成无边的森林。

  给自己,

  我也要写一封封信,

  让自己的心,

  和别人的心,

  贴的紧紧、紧紧……

  ①、学生自由读;

  ②、师范读课文;

  ③、师生对读;

  ④、小组读;

  ⑤、男女对读;

  ⑥齐读。

  四、拓展创新

  树是我们的朋友,山石我们的朋友,我们拿起纸和笔,开始给他们,也给我们自己写封信。

  我学会了写信,

  用笔和纸,

  用手和心,我多么想写啊,

  写许多许多的信——

  替 给 写,

  ,

  。

  五、课后反思

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