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适合幼儿英语学习的小游戏(21-30)(2)

来源:幼教网 2018-01-29 16:24:27

说两句



  25、小手黏黏

  玩法:教师事先将大卡放置在教师任意位置,全班问教师“hand, hand, where are you?”,教师发命令,例如说“Apple”,全班幼儿就将手粘在apple闪卡上,没有粘到的人就当下一个发命令的人,以此类推玩下去。

  注意事项:此游戏适宜人数较少的班级,若人数较多可改为请部分幼儿进行。可将卡片贴在教师或幼儿身体上已增加游戏乐趣。

  26、对对碰

  准备:闪卡,黑板,磁扣

  玩法:这是一个配对游戏,教师准备闪卡,没个单词各2张。打乱顺序后出示闪卡,幼儿读出闪卡后教师利用磁扣将闪卡反贴在黑板。幼儿需考记忆力记住闪卡位置。贴好闪卡后,请幼儿找出2张相同的闪卡。

  游戏延伸:若只有无一对闪卡,可改为要求幼儿找出教师指定的闪卡即可。

  27、猜卡片

  准备:闪卡

  玩法:教师先将准备好的闪卡给全班幼儿看,并一一复习一次,请全班幼儿将手放在头上,不准偷看,教师将闪卡一一发下去,请幼儿手拿闪卡,顶在头上,当教师说“Go”的时候,所有幼儿开始看别人头上的闪卡是什么,根绝他人卡片推测自己的闪卡是哪个单词。

  注意事项:猜出自己的卡片的幼儿可说句子“This is a __”

  28、打击魔鬼(点名游戏)

  准备:空气锤一个,闪卡

  玩法:参与游戏的幼儿围手拿闪卡成一个圈(闪卡朝向其它幼儿),教师手拿空气锤当打击魔鬼的使者,手持软剑空气锤,然后教师随便喊某张闪卡上的单词,并立刻向过拿着此单词闪卡的幼儿走去,而被叫到名字的幼儿要在被打到之前喊出另外一个闪卡上的单词,否则被使者打

  败。

  注意事项:游戏之前幼儿必须要掌握游戏中用到的单词。

  建议游戏中由教师当使者,这样可以控制游戏进行,并且避免意外。

  29、环游世界

  准备:闪卡

  玩法:将幼儿分组后搭起火车,位置在前面的幼儿为导游,并将闪卡放在教室的不同位置上。根据教师说出的单词,导游需带领队员走到不同的闪卡前。

  注意事项:教师注意选取较活泼机灵的幼儿开火车做导游

  30、萝卜蹲

  准备:单词闪卡

  玩法:按照单词数选出同样数目的幼儿到台前来,教师发给他们一人一张闪卡,然后教师先任意选一张开始游戏,如教师说:“apple”,拿apple闪卡的幼儿就要“apple down,apple down,appledown then banana down”并做蹲的动作,接下来由banana做同样的动作并制定下一个蹲的幼儿。

  注意事项:此游戏较适合大班或学前班幼儿进行

  游戏延伸:可以将蹲改为不同的动作,例如摇摆,跳之类的。

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