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育儿测评:家长如何掌握宝宝的语言规律?

来源:幼教网 2017-11-28 16:36:26

说两句

  幼教网整理了育儿测评:家长如何掌握宝宝的语言规律?希望对新手爸妈对早期孩子正确教育引导,测评孩子发展情况有所帮助,仅供参考。

  生活在小区里的人们相信一定对一种现象屡见不鲜了,一群新妈妈型的人物待在一起互相聊着彼此的宝宝。而在这样的聊天中,讨论孩子的发育情况是他们不腻的话题了。像宝宝会发音没有?能说多少词句啦?等等是他们必问的问题。

  在各种了解之下,他们就会发现孩子在语言方面的发育是不一样的,有的快一些,有的则比较慢。其实,关于宝宝的语言发育方面,存在着一些规律哦!今天,小编就带着各位新妈妈们来学习一下小儿语言发育的规律!

  育儿专家详细介绍了小儿正常的语言发育规律:

  在会讲话以前,小儿能用很多方式表达自己的要求和感情,如:

  5~6周的小儿能发出除哭以外的声音,开始时大多是一些元音,偶尔有少数辅音。

  12~16周时,高兴时会大叫,当母亲和他说话时,他会“呀呀”作答,16周时可以发出m、k、g、p、b。

  28周时,能发出ba、da、ka等音节。

  32周时,能发出ba-ba、da-da等两个连续的音。8个月时可以利用发音来引起人们对他的注意。

  10个月时,能理解“不”,大人说“再见”时会摇手,一岁小儿平均能说2到3个字。

  15个月说出一些别人听不懂的“话”,到一岁半时,能说出几个有意义的词。

  21~24个月时,可说出2~3个字的句子,会用“你”、“我”等代词。

  2~3 岁,语言功能已经获得,小儿咬字可能还不清楚,有时还会有口吃。

  3~5岁(学前期) 儿童到了3岁以后,开始能听懂和运用各种基本类型的句子(简单句和复杂句),言语的信息量逐渐加大。此时期语言是高度积极发展的时期。

  6岁以后开始学习读与写。

  12岁以后,口语与书面语更趋发展完善。

  专家表示,只要符合这个语言发育规律,即便是有些许的出入,例如稍微慢一点或快一点,也是正常的。但家长要留意到孩子语言发育迟缓的问题,发现异常需要及时咨询医生。

  影响儿童语言发育的原因很多,常见的有视觉障碍、听觉障碍;交往障碍(自闭症、自闭倾向等);智力发育迟缓;不适当的语言环境;发音器官形态、运动异常;脑发育不全及脑损伤等。

  看了以上小编为大家精心准备的小儿语言发育的规律,各位亲爱的新爸爸妈妈们,你是否对自己宝宝的语言发育是否良好心里有数了呢?

  每个孩子都有着他们的一些特点,因此发育时间也有快有慢,正如专家所说,只要符合这个语言发育规律,即便是有些许的出入,也都是正常的。所以有时候还在语言发育慢了点,也不用太担心哦!

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