您现在的位置:幼教 > 幼儿园资源 > 幼儿园教案 > 大班其他教案 > 正文

大班其他教案:分类统计

来源:幼教网 2016-10-20 14:49:43

说两句

  活动目标:

  一.在游戏中,学习按物体的名称、用途或性质进行分类,初步探索统计方法。

  二.乐意与同伴交流探索过程和结果。

  三.分工合作,体验成功的乐趣。

  活动准备:

  一.知识经验准备:

  1.组织参观超市,观察了解超市的物品排列。

  2.有生活用品、玩具、食品的类概念

  二.环境的创设:利用货筐、积木、标志片等与共同布置成一个“**超市”三.材料准备:

  1.发动收集用品、玩具类、食品类的物品若干

  2.袖套、笔、记录板,人手一份,橡皮擦六快活动过程:

  一.分类

  1.师幼共同搬运货物(生活用品、食品、玩具类)过超市

  2.讨论如何将物品分类摆放。谈话:想想怎么样摆放物品能更合理,让顾客一看就能找到自己想要的东西

  3..提出分类要求:

  (1)任意物品的归类摆放要整齐合理

  (2)要轻拿轻放,与同伴商量,互相合作

  4.引导按物品的名称、用途或性质进行分类归放,让尝试在总分类进行子分类

  5.组织观察超市,说说物品的归放是否合理,为什么?体验成功的喜悦。

  二.统计

  1.问题讨论:想知道超市里有什么物品吗?它们的数量是多少?该怎样统计呢?

  2.提出要求:统计时要认清楚你统计的是什么物品,数量是多少?

  3.自由探索:

  (1)自由选择物品进行记录。记录的方法有自己决定。

  (2)重点指导清楚地记录,统计的是什么物品,它的数量是多少?

  (3)引导能力强的大胆尝试,想出更合理的统计方法

  (4)鼓励互相交流各自的统计情况

  三.讲述

  1.请部分讲述自己的统计情况,并对统计的结果进行验证

  2.帮助整理,提升更为合理的统计方法

  四.延伸

  1.出示统计表,帮助从随意的统计过渡到表格的统计

  2.进一步激发统计的兴趣和愿望。

  相关推荐:

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

   欢迎使用手机、平板等移动设备访问幼教网,幼儿教育我们一路陪伴同行!>>点击查看

  • 欢迎扫描二维码
    关注幼教网微信
    gh_5735a1f9f07c

  • 欢迎扫描二维码
    关注奥数网微信
    ID:aoshu_2003

热点专题

  • 幼儿园教学课件:奇特的建筑
  • 幼儿教学课件:小鱼的梦
  • 河头幼儿园“帮水宝宝搬家”

[幼儿园英语课件]幼儿园英语课件:认识时间

[幼儿园英语课件]幼儿园英语课件:A Apple

幼升小

幼升小资讯

幼升小政策

幼升小择校

幼升小指导

学区房

幼升小真题

重点小学

上海小学

广州小学

深圳小学

成都小学

武汉小学

南京小学

北京一类幼儿园

海淀区幼儿园

西城区幼儿园

东城区幼儿园

朝阳区幼儿园

其他区幼儿园

幼儿园资讯

教师园地

幼儿园说课稿

幼儿园教案

教学论文

幼儿园课件

幼儿园教师心得

幼儿园评语

少儿教育

胎教

早期教育

入园必读

潜能开发

艺术培养

家庭教育

儿童乐园

科普知识

图书推荐

睡前故事

成语故事

童话故事

唐诗宋词

孕育指南

时尚妈咪

健康宝贝

美食厨房

趣味数学

健康饮食

专家答疑

-->