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其他教案:可爱的小企鹅

来源:来自网络 2009-07-21 17:42:11

说两句

  目标:

  初步了解企鹅的外形特征及生活习性。

  准备:

  1.制作动画片。(一群姿态不一的企鹅在南极的雪地上嬉戏)

  2.企鹅头饰若干。配班教师扮大企鹅。

  3.企鹅标本一个。

  过程:

  1.幼儿观看动画片《可爱的小企鹅》。

  ·提问:这些可爱的小动物叫什么?

  ·小企鹅们在雪地里干什么?

  ·小企鹅们在什么地上生活?教师向幼儿介绍南极。

  2.出示企鹅标本,请幼儿观察。

  ·提问:企鹅的羽毛是什么颜色的?有几只翅膀?

  ·它是怎样站立的?

  ·是怎样走路的?幼儿学一学小企鹅走路。

  3.配班教师扮演的“大企鹅”和小朋友见面。

  ·幼儿自由向“大企鹅”问关于企鹅的问题,“大企鹅”一一回答。

  ·小结:企鹅身上因为有厚厚的脂肪能抵御寒冷,还因为他们每天都在风雪中活动,所以企鹅一点也不怕冷。

  4.幼儿带上头饰,到户外和“大企鹅”一起走企鹅步,跳企鹅舞。

  ·表扬幼儿不怕冷。

  建议:

  课后可组织幼儿画画、唱唱、跳跳、看看,进一步了解企鹅。

  评价:

  喜欢企鹅憨态可掬的形象,乐意模仿,开心地跳企鹅舞。

 

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