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大班其他教案:小伙伴

来源:网络 2009-07-13 22:17:27

说两句

  活动目标:学画侧面人,表现侧面人的动态。

  渗透目标:发展幼儿的观察能力

  活动准备:1.挂图。

  2.作画工具

  活动过程

  提示

  一、观察挂图,欣赏作品

  1.小朋友们在干什么?

  2.画面上的人物是正面还是侧面?

  二、引导幼儿观察、操作与思考

  1.请两名幼儿分别做正面与侧面动作,幼儿观察讨论:比较正面人与侧面人的五官在画法上的不同,并说出原因.

  2.正面人的手在身体的两边,侧面人的手在身体的什么地方呢?

  3.有什么办法可以画出前后呢?先画手还是先画身体?引导幼儿操作尝试,分辨前后。

  三、幼儿作画,教师指导

  1.请你把刚才看到的侧面动作画下来。

  2.思考画面安排,以人物的多少决定大小,鼓励幼儿把人物画大些

  3.运用不同的方法画侧面人,边画边思考各部位的前后关系。

  五、引导评价

  请你来模仿一下画面的动作

  1.侧面人眼睛只画一个,另一个在另一边看不见,鼻子在前面,耳朵在脸的中间,只画一个,正面人与侧面人的鼻子和耳朵的位置正好对换了一下.

  2.一只手在身体的前面,另一只手在身体的后面。

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