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中班艺术教案:神奇的魔法字

来源:来自网络 2009-07-07 19:00:18

说两句

  目的:1、在已学会用英语说礼貌用语的基础上,学唱歌曲并且唱准歌词。

  2、培养幼儿从小有礼貌的良好习惯。

  3、体验歌唱的快乐,让幼儿对英语和音乐产生浓厚兴趣。

  准备:电视机,VCD,情境图和礼貌用语字卡

  课前学会:GoodmorningExcusemeGoodnight

  Thankyouverymuch等礼貌用语

  过程:一、进场

  幼儿跑入场请客人老师一起共舞律动《Attheairport》

  二、新歌教学

  1、复习礼貌用语

  让幼儿回忆所不宾礼貌用语并讲出其中文及英文,老师同步出示字卡。

  2、欣赏歌曲录像,学会歌词

  1)欣赏前提出要求:歌词里有没有魔法字?有哪些?

  2)欣赏后用提问形式找出歌词,幼儿跟读歌词。

  3、感受乐曲

  提问:1)小朋友刚才听了歌曲有什么感觉?

  2)歌曲是几拍子的?

  4、学唱新歌

  1)让幼儿跟麦当劳叔叔一起唱

  2)老师纠正唱错的地方,再次跟唱。

  5、幼儿一起边唱边跳舞,巩固歌曲。

  三、游戏:字母猜猜猜

  1)幼儿自由组合进行游戏

  2)幼儿请客人老师一起游戏

  四、退场

  幼儿一起到操场继续游戏。

 

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