您现在的位置:幼教 > 家庭教育 > 艺术培养

幼升小推荐

教师园地

早期教育

智慧乐园

孕育指南

儿童感觉统合训练的基本理论

感觉统合的基本认识 (一)何谓感觉统合? l感觉统合(sensory integration)这一观点是由美国南加利佛尼亚大学的Jean Ayres于1969年提出的。 l感觉统合:是指个体对进入大脑的各种感觉刺激信息,在中枢神经中形成

2018-06-14

智力低下儿童的感觉统合训练

智力低下? 智力低下是精神发育迟滞的一个特征,它包括智力和适应性行为两方面的缺陷,缺一不可。所谓智力低下是指年龄在18岁以下,智商测试值低于75(正常人群平均值为100),可分为轻度、中度和重度;轻度患者主

2018-06-14

儿童感觉统合训练基础分享

感统 即感觉统合(Sensory Integrafion Theory)。这一理论是由南加州大学临床心理学专家爱尔丝博士(Ayresa.J)在1972年创导的。感觉统合就是机体在环境内有效利用自身感官,从环境中获得不同感觉通路的信息(视

2018-06-14

感觉统合训练儿童清除学习障碍

读书丢字串行,经常把p看成q;无法集中注意力,上课不能专心听老师讲,小动作特别多,总是不由自主的去招惹其他同学;经常上各种补习班仍旧无法提升学习成绩;非常努力的在学习,但是效果不理想;写作业总是马马虎

2018-06-14

少儿美术培训对儿童有什么好处

1、学美术锻炼孩子的感知能力。 美术每天都有新的内容,美术活动应该是孩子距离客观世界最近、最直接的一种活动。美术活动中,孩子每天都会在老师的带领下,专门研究不同的观察方法,并切实对不同的事物进行有目的

2018-06-14

幼儿体能训练的好处

什么是体能 体能是指从事身体活动时表现出的能力。对于幼儿来说,体能锻炼能够提高身体素质,加强其活动能力;能够提高对外界的适应能力以及自我保护能力。体能是体育的基矗对幼儿进行体育教育,其目的便在于增强其

2018-06-14

老幼师总结的幼儿体能训练方法

在幼儿时期,除了对宝宝要进行智力训练,灵活度的训练,家长还要对幼儿的体能进行训练。因为各个时期的幼儿有不同的活动能力,要想幼儿能正常的发育,发展,做出相应阶段的活动,就要求幼儿必须有一个良好的体能,

2018-06-14

幼儿体能训练的方法

在幼儿时期,除了对宝宝要进行智力训练,灵活度的训练,家长还要对幼儿的体能进行训练。因为各个时期的幼儿有不同的活动能力,要想幼儿能正常的发育,发展,做出相应阶段的活动,就要求幼儿必须有一个良好的体能,

2018-06-14

幼儿体能训练项目对幼儿的好处

幼儿 体能训练 项目对幼儿的好处 1、 增强 身体素质 ,提高体适能商 1) 促进肌肉发育:儿童体适能课程可以给儿童带来一定的运动量。课程进行时,全身的血液循环加快,新陈代谢更加旺盛,全身肌肉因运动变得更加结

2018-06-14

新生儿体能训练宝宝更聪明

一、抬头训练 抬头运动,是宝宝动作训练里先要的一课,而且进行的越早越好。因为抬头训练不但可以锻炼颈、背部肌肉,还会促使宝宝可以早一点将头抬起来,扩大宝宝的视野范围。具体有以下方法: 1、竖抱抬头。给宝宝

2018-06-14

幼少儿体能训练中的注意事项

幼少儿体能训练中还要注意哪些问题呢? 1、循序渐进,从培养幼少儿的自信心入手 幼少儿体能的提高不是一蹴而就的。可以发现,运动能力越差的幼儿越是害怕运动,原因在于这些幼儿害怕运动会让他们受到伤害。所以提高

2018-06-14

幼少儿体能训练游戏的设计

幼少儿体能训练游戏的设计与分享 想要学好体能,便要先理解体能的含义,知其然的同时,更要知其所以然。体能不能只从单方面进行理解,必须要有全局观念,用发展的眼光看待事物,因此我将从 广义 和 狭义 两个方面来

2018-06-14

幼少儿体能训练与篮球运动的结合

浅析幼少儿体能训练 与篮球运动的结合 摘要:体能训练是篮球运动中获得胜利的重要条件之一,拥有充沛的体能,能否适应大负荷的运动量都有重要意义。在幼少儿篮球训练中,体能不仅仅只是篮球运动的一部分,更重要的

2018-06-14

幼儿体能训练要正确引导

其实早期成功的体能教育对幼儿的帮助是很大的,不但能够加强他们的自信心,还会在无形之中影响他们的学业以及未来人生发展。 But!很多家长都习惯性将体育课和体能教育混为一谈,导致很多家长看轻体能训练的意义,

2018-06-14

在游戏中训练儿童合唱气息

许多带成年人合唱团非常有经验的指挥老师都有这样的困惑:成年合唱团的团员都是经过专业的声乐训练的,在声音训练中只需要简单提示 打开口腔、深呼吸 , 找到横膈膜的位置 团员们就很容易理解。然而在带儿童合唱团

2018-06-14

训练宝宝模仿唱歌的方法

随着宝宝慢慢长大,我们会发现不同的宝宝有不同的兴趣爱好,父母们要根据宝宝对不同事物反应出来的兴趣,来培养宝宝的兴趣爱好,第一时间发掘宝宝的潜力,才能不让宝宝输在起跑线上。有很多宝宝对音乐很有天赋,但

2018-06-14

儿童合唱歌曲的训练技巧

合唱是一种实践性很强的音乐表现形式,他要达到表现音乐内容、树立音乐形象、传递思想情感,最终还得走向舞台,面对听众,完成合唱作品与听众交流的桥梁作用。日本广岛大学教授村幸治说: 合唱之所以叫合唱,因为它

2018-06-14

少儿歌唱学习入门“十大要领”

6-12岁儿童的声音是标准的童声,这一年龄段的童声特点:声音脆亮、稚嫩、可爱,没有共鸣,音高上不去,没有气息支持,白声,唱歌很随意,存在 挤、卡、压、撑 等很多问题。在这个年龄段如果能够把握时机运用科学的

2018-06-14

少儿声乐教学与唱歌学习

学习唱歌与教学的原则 一、中小学唱歌教学的一般原则 (一)艺术性与思想性统一原则 艺术性与思想性统一的原则是唱歌教学的方向性原则。 就作品而言,艺术性主要表现在形式上,而思想性主要表现在内容方面。就教学

2018-06-14

少年儿童是歌唱训练的最佳时期

少年儿童是歌唱训练的最佳时期 我们的祖国是花园,花园的花朵多鲜艳 。 一首优美的儿歌就是一篇动人的诗篇, 声乐歌唱是表演艺术。大凡人们都知道,要想生个聪明漂亮的宝宝,孕妇的9月怀胎,不可缺少的胎教就是多听

2018-06-14

关于儿童歌唱中头声训练的问题

一、歌唱的发声 儿童歌唱时的发声,必须是高位置的头声发声,这是一条重要的教学原则,也是指导老师首先要解决的课题。在知道儿童歌唱发声的过程中,首先要考虑的是训练儿童具有优美动听的音质,而不是音量。为此,

2018-06-14

音乐启蒙从训练宝宝模仿唱歌开始

宝宝的模仿能力其实是与生俱来的,但是后天会不会发挥的更好,就要看宝宝的爸爸妈妈是否认真培养自己的宝宝了,再者,模仿也是音乐学习的最直接的方式,也是音乐启蒙的很有效的方法。那么如何训练宝宝的模仿能力呢

2018-06-14

儿童声乐训练之“色、香、味”俱全的歌唱

一、儿童歌唱教学的现状。 歌唱是一门艺术,要提高儿童表现歌曲的能力,就应给予他们歌唱技巧方面的训练。而对于小学的孩子来说,要让他们理解这些知识并学会运用,确实是件很为难的事。那么儿童歌唱教学的现状是怎

2018-06-14

如何训练童声歌唱的呼吸

呼吸在声乐演唱中的重要性在此就没有必要多述了。由于儿童的思维能力和理解能力有限,因此在童声声乐训练的过程中。往往会找不到合适的语言来给孩子解释什么是正确的呼吸,或者不能用言语来启发孩子在声乐演唱中怎

2018-06-14

一起来了解少儿歌唱训练

唱歌是一门集语言、音乐、表演为一体的综合艺术,同时也是再创造艺术。想要让儿童正确的歌唱,老师应给予他们唱歌技巧的训练,训练的内容包括:唱歌的姿势、呼吸、发声和咬字等各方面的要求。老师在训练儿童时,应

2018-06-14

少儿歌唱训练探索

少年儿童声乐教学是声乐教学中的一个重要组成部分,如何根据少年儿童的年龄阶段和生理条件来施行正确可行的教学方法,一直是广大声乐教师探讨的课题。优美动听的歌唱,不仅可以引导少年儿童步入丰富多彩的音响世界

2018-06-14

儿童唱歌的益处和注意事项

一个爱唱歌的孩子是可爱的,但是一个爱唱歌却唱不好歌的孩子是可怜的 唱歌是一门集语言、音乐、表演为一体的综合艺术,同时也是再创造艺术。想要让儿童正确的歌唱,老师应给予他们唱歌技巧的训练,训练的内容包括:唱

2018-06-14

儿童歌唱的好处

1.声乐学习在时间安排上更符合孩子心理和生理需求 歌曲短小精悍,学会唱一首歌远比学习一首器乐曲所花时间要少很多,也更容易。儿童能够自觉并有效集中注意力的时间不长,好听又简短的歌曲会使他在短时间就获得成

2018-06-14

少儿歌唱训练的注意事项

少儿歌唱训练注意事项 从3岁到11岁,是童声最好听的阶段,但是这整个过程也是孩子自己生理发育的飞速阶段,要把这个纵向因素考虑到孩子的教学计划中。甚至每一年都要针对孩子的生长发育,调整出适当的教学模式来。

2018-06-14

少儿歌唱训练的好处

热爱音乐得孩子都是可爱的,但是一个爱唱歌却不能够唱好歌的孩子是可怜的。唱歌是一门集语言、音乐、表演为一体的综合艺术,同时也是再创造艺术。想要有正确的歌唱,就要养成良好的歌唱习惯,做到两眼平视有神,下颌

2018-06-14

8套儿童绘画艺术启蒙图书

可能没学过画画的妈妈们,都觉得美术是个很高大上的事,孩子学艺术就必须送给懂艺术的老师去启蒙。不过你懂的,学美术是比较烧钱的,如果我们没想好孩子是否要往这个专业方向培养,但又想让宝宝通过画画培养审美激

2018-06-14

怎样进行幼儿绘画启蒙教育

鼓励孩子 涂鸦 培养孩子对画画的兴趣,应当从 涂鸦 开始。幼儿到一岁半左右便开始尝试拿着笔乱涂乱画,这是孩子画画的起步。当然,此时他 并不懂得怎样去表现什么, 只是把随意涂画当作一种好玩的游戏。 这就是孩

2018-06-14

对于幼儿绘画启蒙教育的建议

小时候因为我妈妈发现我对画画这件事感兴趣,就让我开始学习画画;后因为小学成绩不佳,我妈更加在我绘画这条路上留了心;不料中学后,成绩突飞猛进,但对于绘画这件事,不想半途而废,一直坚持。 后因我爹妈的圈子

2018-06-14

家长在儿童启蒙绘画时的重要作用

家长要尊重孩子,不要伤害孩子的自尊心 学习儿童画的过程中,其学习目的不尽相同。有些家长想通过绘画学习,让孩子开阔视野,掌握一门技能,为将来学习或从事自然科学、建筑和服装设计以及其他学科打下一定的美术基

2018-06-14

怎样进行幼儿绘画启蒙教育

1、 鼓励孩子 涂鸦 培养孩子对画画的兴趣,应当从 涂鸦 开始。幼儿到一岁半左 右便开始尝试拿着笔乱涂乱画,这是孩子画画的起步。当然,此时他 并不懂得怎样去表现什么, 只是把随意涂画当作一种好玩的游戏。 这

2018-06-14

正确打开儿童启蒙绘画的方式

最近,朽读了日本儿童教育专家鸟居昭美的《培养孩子从画画开始》一书给了很大的启发,有感家长们常见的错误做法,会对孩子造成这么大的伤害! 呐,看看。 1岁6个月,涂鸦作品 1.绘画是一种表达,也是一种创造 在说

2018-06-14