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早教:孩子不需要全面出类拔萃   

现代社会,信息来源广泛,孩子从小见多识广;加之生活水平提高,使孩子在脑部发育快速时期获得丰富的营养。因此,许多父母习惯将孩子的表现与自己小时候比较,然后发现:孩子太聪明了!这是否表示家中有个天才宝宝呢

2009-06-18 标签:图形 词汇 环境 答案 高中生活

妈妈+宝宝+爸爸的游戏一家人

1+1:妈妈+宝宝宝宝出生后,妈妈要给孩子喂奶、换洗尿布、洗澡,要与宝宝一起游戏,给宝宝讲故事,逗宝宝开心,教宝宝认识周围事物和社会常识等。因此,可以说与宝宝交往最多的是妈妈。然而,宝宝在与妈妈交往过程中

2009-06-18 标签:小游戏 哲理故事 诊断活动

左右脑均衡开发让孩子更加聪明

左脑管逻辑,右脑管创意;左脑掌理性,右脑掌感性,是大多数人既定的认知。在竞争激烈的社会环境中,很多父母想要自己孩子比别人强,从小孩0岁开始,就急着带宝贝上各种左右脑开发课程。在多数父母印象中,传统的教

2009-06-18 标签:细胞 艺术 教材 启蒙教育 高中生活

专家观点:宝宝一出生就应学游泳

父母当教练有助于情感交流作用婴幼儿游泳健身又健脑专家观点:婴幼儿游泳益处多:可最大限度释放宝宝好玩的天性,帮助宝宝更健康、快乐地成长,可以促进婴幼儿神经系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、肌肉骨骼等系

2009-06-18 标签:空气 环境 情商 启蒙教育

一所好幼儿园必备的10个标志

对孩子们来说,幼儿园可以增强他们的学习热情,扩展他们的普通知识,强化他们与别的孩子匹配的能力,促进他们探索世界的兴趣。幼儿园的课程表实际上包括这样一些事:快餐时间、休息、个人和小组活动、外加我们认为传

2009-06-18 标签:艺术 经验交流 教师 高中生活 诊断活动

孩子心声:我们需要闲书

案例:一看童话,妈妈就说我在看闲书10岁的佳佳是湖北省襄樊市小学4年级学生。期末考试数学考了100分的佳佳不用再去上暑假数学补习班了,但让他高兴不起来的是,不到两个月的暑假里,除了写作业,他还要读完10本中外

2009-06-18 标签:名著 大学 推理与证明 家长

超常儿童会“早熟早衰”吗?

首先,从神经科学的观点看:用进废退的原则是较为普通适用的一个原则。大脑神经细胞也是适用用进废退这一原则的,越用越能保持其充沛的活力。不用或很少用,则会发生退化现象。有的科学家认为,通常寿命的人,只利用

2009-06-18 标签:教师 心理 细胞 启蒙教育 哲理故事

两岁宝宝:对“鹦鹉学舌”say no!

什么是鹦鹉学舌的教说话方式鹦鹉学舌就是父母在教宝宝学说话时,不以他们能理解为基础,而只是让宝宝语句的进行单纯模仿。这种模仿式的教说话方法是孩子学习语言不可缺少的步骤。二岁以后,要对鹦鹉学舌的方法SAYNO0

2009-06-18 标签:经验交流 高分经验

致孩子低能的十大杀手!

据报道,世界卫生组织将导致婴儿低能的众多有害因素归纳为十大类:(一)感染和中毒这是首位重要因素。已经比较明确的是在胎儿期母体感染风疹、流感和其他病毒性疾病,尤其在初孕3个月,容易招致先天性畸形和智力障碍

2009-06-18 标签:细胞 遗传 化学 物理

如何训练手指功能促进智力发展

第3~4个月:这时的婴儿会把抓到的任何东西送到嘴里,用舌头去舔。但手和眼的动作还不协调,虽然动作笨拙,却已开始产生对物体的感知能力,这是婴儿的最简单的认识活动,父母可以训练小儿主动触摸,用玩具接触婴儿的

2009-06-18 标签:高中生活 诊断活动

“零岁识字,三岁扫盲”可取吗

根据实验研究表明:2~3岁是孩子学习口语的关键时期;4~5岁是儿童通过朗读来学习书面语言的关键时期。也就是说,4岁以内是儿童形成形状感知觉的时期,这个时期是以情绪和感性为主,以后才是以知识为主。6岁以前为打

2009-06-18 标签:心理 启蒙教育

启发宝宝智力的室内小游戏

蝙蝠捉虫子玩法:这是一个群体的游戏,首先,蒙上其中一个孩子的眼睛,让他做蝙蝠了。其他的小朋友都是等待被抓的小昆虫。蝙蝠每次叫哔哔之后,其余的昆虫都必须回应卟兹卟兹,并不断地围着蝙蝠转圈。蝙蝠根据昆虫的

2009-06-18 标签:小游戏

宝宝语言智力开发越早越好

(一)保持幼儿对语言的好奇语言智力高的人有一个突出特征:对语言的好奇心,他们喜欢语言,表现出极好的语感和对语言的鉴赏力。而事实上,出生几个月的婴儿就对话音刺激十分敏感,当亲人对他说话时,会以微笑、手脚活

2009-06-18 标签:词汇 环境 诊断活动

早教中的“善意欺骗法”

案例一小狗回家了毛毛和妈妈在路上遇到一只可怜的流浪狗,他们决定把小狗带回家,还给狗取名叫笨笨。毛毛可喜欢笨笨了,经常跟妈妈一起给小狗喂饭、洗澡,吃过晚饭,还经常带着它去散步,没多久,毛毛就跟小狗笨笨成

2009-06-18 标签:家长 志愿案例

男孩女孩 语言发展有何不同

生活中出现像家兴这种情况的小男孩并不少见,尽管以前许多研究者都认为女孩在语言学习上比男孩更有优势,但是这种现象一直没有得到生理学上的证据。男孩女孩的语言发展特点男孩语言加工更为具体感性。男孩在接受视觉

2009-06-18 标签:进化 环境 高中生活